Otak manusia adalah struktur yang kompleks, masih belum difahami sepenuhnya. Kami menggunakan potensinya yang sangat kecil, perlahan-lahan bertambah baik dan kadangkala tidak cuba mencari peluang baharu untuk diri kami sendiri. Tetapi walaupun sebahagian kecil kerja organ utama sistem saraf pusat ini mencolok dalam mekanisme yang rumit: operasi pemikiran, jenis dan manifestasinya sangat berbeza untuk semua orang, sementara pada masa yang sama mematuhi undang-undang yang sama pembentukan.
Perbandingan
Kami melakukan operasi mudah ini setiap hari, tanpa menyedarinya sendiri. Lagipun, untuk mendapatkan idea tentang subjek tertentu, kami secara mental mengasingkan ciri-ciri utamanya, menonjolkan dan menekankannya. Sebagai contoh, untuk memahami sebab temu bual yang tidak berjaya, seorang wartawan memberi tumpuan kepada keadaannya, dalam keadaan apa ia dirakam, dan ciri-cirinya. Pemilihan momen ini sentiasa dikaitkan dengan kesedaran tugas, dengan membandingkandia dengan karya lain yang lebih berjaya.
Kami mula menerapkan operasi pemikiran logik sejak dari buaian. Perbandingan yang sama digunakan oleh bayi yang baru dilahirkan. Dengan tanda-tanda tertentu - suara, bau, sentuhan - dia membezakan ibunya daripada orang lain.
Membandingkan objek dan fenomena, kami membuat kesimpulan tentang perbezaan dan persamaan, pertentangan dan identiti mereka. Hasilnya, kita lebih mengenali dunia di sekeliling kita. Operasi pemikiran mengajar kita, membangunkan kita. Sebagai contoh, membandingkan temu bual dengan laporan, seorang wartawan pelajar menentukan intipati dan bentuk setiap genre ini, yang membolehkannya memisahkan, membezakan dan menghasilkan semula mereka pada masa hadapan.
Abstraksi
Operasi asas pemikiran juga merangkumi fungsi otak ini, berkat seseorang itu bukan sahaja dapat membezakan ciri-ciri individu, serta sifat-sifat fenomena dan objek, tetapi juga dapat merealisasikan mereka secara abstrak. Konsep dibentuk berdasarkan abstraksi. Sebagai contoh, kita semua tahu bahawa makanan memberi kita kekuatan dan kesihatan. Terima kasih kepada penggunaan harian daging, susu dan bijirin, kita hidup, bergerak, bekerja. Harta utama makanan adalah ketepuan dan pengayaan badan dengan bahan penting. Menyimpulkan daripada konsep "makanan", apabila kita bercakap tentang keperluan untuk memuaskan rasa lapar, kita sudah bermaksud produk makanan, tanpa menyebut namanya.
Abstraksi membantu seseorang mewujudkan hubungan logik antara objek. Menembusi jauh ke dalam fenomena ini atau itu, kita melihat intipati, tujuan, hala tuju dan tugasnya. Abstraksi Membantuseseorang untuk berfikir secara umum, holistik, membuat kesimpulan dan kesimpulan. Operasi dan bentuk pemikiran, seperti perbandingan dan abstraksi, menyumbang kepada pengetahuan kebenaran.
Ringkasan
Fungsi otak kita ini berkait rapat dengan yang sebelumnya, bersama-sama membentuk pemikiran kita. Operasi mental, abstraksi dan generalisasi membolehkan seseorang mengenali dan mengkaji dunia di sekelilingnya berdasarkan ciri-ciri. Jenis pertama aktiviti otak menunjukkan satu sifat objek yang hanya menjadi ciri khasnya. Berdasarkan itu, kami menyimpulkan apa yang dipertaruhkan. Sebaliknya, generalisasi juga merupakan harta, tetapi ciri bukan sahaja untuk fenomena ini, tetapi juga untuk orang lain. Sebagai contoh, pukulan peninju dicirikan oleh ketajaman. Kami memberikan definisi sebegitu secara kalah mati berdasarkan pengetahuan kami tentang ketajaman, yang telah kami bentuk semasa situasi kehidupan lain: semasa menonton bola sepak, rancangan tentang ular, merasakan tiupan angin di jalanan.
Iaitu, kami mempelajari apa itu ketajaman dengan menganalisis semua ciri fenomena ini. Kami dapat menentukan bahawa ini adalah proses yang berlaku dengan kesan yang cepat dan kuat. Hanya satu operasi ini yang mencerminkan dalam minda kita intipati keseluruhan fenomena: kekalahan seorang peninju semasa kalah mati berlaku tepat kerana ketajaman lawannya.
Spesifikasi
Satu lagi sifat otak yang dikaitkan dengan abstraksi. Pemkonkretan adalah bertentangan dengannya. Jika pada satu hujung kayu kita mempunyai abstraksi dan generalisasi, maka di hujung yang lain kita mempunyai konkritisasi. Yang pertama boleh menjadi individu, yang kedua adalah biasa untuk semua. Dalam proses pendidikan, spesifikasi bermaksud sesuatu yang tertentucontoh untuk kedudukan yang ditetapkan.
Untuk memahami realiti dengan betul, anda perlu dapat menguasai semua proses ini. Lagipun, konkritisasi tidak membenarkan aktiviti mental pergi jauh dari objek atau aktiviti. Merenung fenomena atau peristiwa, kita jelas memahami intipatinya. Tanpa pembuktian, semua pengetahuan yang diperolehi kekal kosong, abstrak, dan oleh itu tidak berguna. Sebagai contoh, setelah mempelajari teori pengekstrakan air daripada alkohol, kita tidak akan memahami sepenuhnya intipati proses sehingga kita melihat dengan mata kita sendiri apa yang sebenarnya berlaku semasa tindakan ini. Otak mengkokritkan semua pengetahuan yang diterima dengan bantuan penglihatan, sentuhan dan bau. Seseorang juga sering membawa fakta untuk mengukuhkan peristiwa ini atau itu.
Analisis
Digunakan oleh seseorang setiap hari dengan cara yang sama seperti operasi pemikiran yang lain. Ini adalah sifat berasingan otak apabila ia menguraikan fenomena atau objek kepada komponen. Ini sebenarnya adalah pemotongan, pembongkaran kepada bahagian. Contohnya, berlari seorang atlet. Dari segi mental, kita boleh menyerlahkan elemen seperti permulaan, larian itu sendiri dan penamat. Ini akan menjadi analisis proses aktiviti ini.
Menganalisis dengan lebih mendalam dan terperinci, kita juga boleh menyerlahkan ketajaman pada permulaan, kepantasan atlet, irama pernafasan. Komponen ini juga termasuk dalam gambaran keseluruhan yang dipanggil "berjalan". Menganalisis, kita belajar lebih mendalam tentang dunia yang mengelilingi kita. Sememangnya, semasa proses berfikir ini, kita tidak memilih mana-mana bahagian, tetapi hanya yang bercirikanfenomena tertentu. Semasa larian yang sama, seseorang melambai tangannya dengan cara yang berbeza, dia mempunyai ekspresi muka yang berbeza. Tetapi ini akan menjadi konkritisasi atlet, dan bukan larian itu sendiri. Adalah perlu untuk memilih hanya elemen penting untuk setiap objek atau fenomena.
Sintesis
Ini adalah aktiviti mental, bertentangan dengan analisis. Dengan bantuan sintesis, sebaliknya, kami membuat gambaran umum tentang apa yang berlaku dari butiran khusus. Ia membolehkan kami mencipta semula acara berdasarkan fakta individu. Seseorang menerima keseluruhan konsep tentang apa yang berlaku daripada butiran serba boleh. Ia seperti menyusun teka-teki: anda menggantikan bahagian ini atau bahagian itu, buang lebihan, lampirkan yang perlu.
Operasi asas pemikiran, seperti analisis dan sintesis, sentiasa berjalan seiring. Hanya dalam kes ini adalah perlu untuk memahami bahawa tiada satu pun daripada konsep ini mendominasi, kerana kedua-duanya adalah penting. Sebarang analisis melibatkan sintesis dan sebaliknya. Contoh sintesis yang sangat menarik ialah penyiasatan jenayah. Penyiasat mengumpul fakta, mengkaji bukti, menemu bual orang, memaparkan dalam fikirannya rangkaian peristiwa dan tindakan untuk membuat kesimpulan yang betul: siapa, bila dan mengapa melanggar undang-undang. Keseluruhan gambaran jenayah yang diciptanya terdiri daripada jisim kecil, pada pandangan pertama, unsur-unsur yang tidak penting. Sendirian, ia tidak bernilai, tetapi jika digabungkan, ia boleh mengubah perjalanan acara tertentu.
Jenis pemikiran
Aktiviti mental seseorang mempunyai manifestasi lain. Sebagai contoh, ia boleh terdiri daripada tiga jenis, setiap satunya membantu untuk membuat generalisasi dan pada masa yang sama menentukan persekitarandunia:
- Pemikiran berkesan berdasarkan persepsi langsung terhadap objek. Berlaku semasa latihan. Ia adalah asas untuk semua jenis pemikiran lain.
- Kiasan. Pada masa yang sama, seseorang bergantung pada imej, fantasi dan persepsi.
- Abstrak-logik. Berlaku semasa pemilihan sambungan dan sifat objek individu dan mengambil bentuk penaakulan dan konsep abstrak.
Semua jenis dan operasi pemikiran saling berkait rapat, boleh dikatakan, dijalin menjadi satu simpulan. Sebagai contoh, apabila menerangkan peristiwa sejarah yang sama, perkataan adalah berdasarkan imej, dan pembinaan semula mental imej sememangnya berdasarkan frasa yang dibaca atau didengar. Pada masa yang sama, operasi pemikiran juga mengambil bahagian dalam proses, menjadikannya individu untuk setiap orang. Terima kasih kepada pelbagai jenis aktiviti mental, kami membuka ufuk pengetahuan baharu.
Bentuk aktiviti mental
Setiap pemikiran kita bukan sahaja mempunyai kandungan, tetapi juga kulit luar. Iaitu, operasi asas pemikiran sentiasa dinyatakan dalam bentuk tertentu:
- Konsep. Mencerminkan ciri, sifat objek dan fenomena, hubungannya. Pada masa yang sama, konsep adalah konkrit dan abstrak, umum dan tunggal.
- Penghakiman. Menyatakan penafian atau penegasan sesuatu. Mencerminkan hubungan antara peristiwa dan fenomena. Penghakiman adalah palsu atau benar.
- Kesimpulan. Ini adalah kesimpulan yang sama yang dibuat daripada beberapa siri penghakiman. Inferens boleh menjadi induktif (kesimpulan logik daripada sesuatukepada umum) dan deduktif (daripada umum kepada khusus).
Operasi dan bentuk pemikiran adalah cara utama untuk memahami dan mengetahui dunia. Tanpa kerja otak yang sengit, seseorang akan kekal sebagai "sayur", tidak dapat berfikir, membayangkan, merasa, bergerak. Sudah tentu, ini bukan had kepada kemungkinan "bahan kelabu". Dengan pembangunan dan penambahbaikan pada masa hadapan, adalah mungkin untuk menemui jenis, bentuk dan operasi pemikiran baharu.
