Kita semua sedia maklum tentang konsep seperti "naluri melahirkan anak", "naluri keibuan" dan "naluri ibu bapa". Setiap daripada mereka menentukan keperluan semula jadi seseorang untuk mempunyai anak. Walau bagaimanapun, menurut ahli psikologi, keinginan sedemikian tidak mempunyai kaitan dengan ciri biologi seseorang. Fenomena itu adalah nombor sosial. Pada masa yang sama, ia boleh dinyatakan bukan sahaja dalam keinginan untuk mempunyai anak, tetapi juga dalam keengganan untuk berbuat demikian. Semua faktor ini termasuk dalam konsep seperti "tingkah laku reproduktif" seseorang. Ia adalah daripadanya bahawa keputusan mengenai kelahiran anak itu akan bergantung. Pertimbangkan konsep dan struktur tingkah laku reproduktif. Ini akan membolehkan kita memahami situasi demografi yang sedang berkembang dalam masyarakat dan cara untuk membetulkannya.
Definisi konsep
Tingkah laku reproduktif ialah sistem yang luas yang merangkumi keadaan psikologi, tindakan dan sikap yang berkaitan secara langsung dengan kelahiran atau keengganan untuk mempunyai anak, tanpa mengira susunan mereka, di luar perkahwinan atauberkahwin. Konsep ini juga termasuk keputusan pasangan untuk mengambil anak angkat.
Pembentukan tingkah laku reproduktif berlaku di bawah pengaruh faktor etnik, etno-budaya, ekonomi dan politik. Ia memanifestasikan dirinya dalam bentuk reaksi orang ramai terhadap insentif dalaman dan luaran untuk perancangan keluarga dan pembiakan, termasuk pendapat umum dan tradisi keluarga, kesedaran tentang nilai kanak-kanak, dan sebagainya.
Dalam bentuk tertumpunya, tingkah laku pembiakan manusia ialah satu siri tindakan yang dipanggil strategi yang sesuai. Ini semua yang berlaku dari saat keputusan dibuat untuk mengandung anak sehingga dia dilahirkan. Penyelidikan tentang tingkah laku reproduktif memungkinkan untuk menjelaskan perubahan yang telah dilalui sepanjang sejarah perkembangan masyarakat manusia. Matlamat mereka juga adalah untuk menerangkan kesan ke atas proses kesuburan dasar keluarga yang dijalankan oleh negara, keadaan hidup orang dan jiwa mereka.
Jenis tingkah laku pembiakan
Dalam sejarah perkembangan masyarakat manusia, sikap manusia terhadap kelahiran kanak-kanak telah mengalami beberapa perubahan. Ini membawa kepada pengenalpastian beberapa jenis tingkah laku reproduktif. Yang pertama adalah ciri-ciri peringkat prasejarah dalam pembangunan masyarakat manusia. Dalam tempoh itu, tingkah laku pembiakan terbentuk, sebagai peraturan, secara spontan. Hanya undang-undang biologi pembiakan yang mempengaruhinya. Pemberian anak tanpa had adalah satu keperluan untuk kelangsungan hidup manusia dalam keadaan kematian yang tinggi, yang dibawa oleh penyakit, kelaparan danperang.
Jenis sejarah kedua tingkah laku pembiakan penduduk ialah yang merupakan ciri zaman pengeluaran agraria feudal. Pada masa ini, niat untuk mempunyai anak dikawal oleh norma yang ditetapkan oleh gereja, tradisi, negeri dan pendapat umum. Di negara-negara yang kebanyakannya penduduk luar bandar, antara ciri-ciri tingkah laku pembiakan, seseorang boleh memilih keterikatannya dengan kitaran tahunan kerja pertanian, dan juga dengan ibadat puasa. Agak sukar dalam tempoh ini adalah kawalan ke atas melahirkan anak dalam setiap keluarga individu. Di satu pihak, ia berdasarkan kematian yang tinggi, dan sebaliknya, di wilayah yang terhad. Untuk memaksimumkan bilangan kanak-kanak dalam masyarakat, terdapat norma untuk perkahwinan yang meluas dan awal.
Sejak kecil, ibu bapa menggunakan anak mereka sebagai pembantu dalam urusan rumah tangga, serta untuk membesarkan adik-beradik perempuan dan adik-beradik lelaki. Di samping itu, memandangkan produktiviti buruh yang sangat rendah, kanak-kanak merupakan sumber buruh untuk keluarga. Banyak keturunan menyumbang kepada pertumbuhan kewibawaan ibu bapa dalam masyarakat. Semua faktor di atas mempunyai kesan yang paling baik terhadap tingkah laku reproduktif. Pada masa yang sama, motivasi keperluan untuk meningkatkan kadar kelahiran dan mengekalkannya pada tahap tertinggi berkembang di kalangan orang ramai.
Semasa pembentukan kapitalisme, jenis ketiga tingkah laku pembiakan telah dibangunkan. Dalam era sejarah ini, perubatan mula berkembang secara intensif. Pada masa yang sama, terdapat peningkatan dalam keadaan sanitasi dan kebersihan.kehidupan orang ramai, mengakibatkan pengurangan ketara dalam kematian kanak-kanak. Faktor yang sama membawa kepada kemunculan dua jenis tingkah laku pembiakan manusia. Salah seorang daripada mereka menumpukan pada keluarga besar, dan yang kedua - pada keluarga kecil.
Di kebanyakan negara maju dari segi ekonomi, peningkatan purata umur perkahwinan adalah asas untuk mengawal bilangan anak. Lama kelamaan, kegunaan anak kepada ibu bapa mula merosot. Selepas pengenalan pendidikan umum dan khas, kanak-kanak mula bekerja pada usia yang lebih tua. Dalam hal ini, bebanan material ibu bapa terhadap nafkah mereka telah meningkat. Kegunaan ekonomi kanak-kanak mula surut ke latar belakang. Dengan kelahiran mereka, ibu bapa mula hanya memenuhi keperluan emosi dan sosial mereka untuk pembiakan. Pada masa yang sama, orang dewasa terpaksa mendapatkan wang yang mencukupi untuk menyara anak-anak mereka, meningkatkan status sosial mereka, dan menghabiskan lebih banyak masa di luar keluarga. Akibatnya, percanggahan timbul. Ia dinyatakan dalam perbezaan antara kepentingan reproduktif masyarakat dan keluarga.
Kira-kira separuh pertama abad ke-20. kita kenali sebagai zaman perjuangan wanita untuk emansipasi mereka. Pada masa itu, jenis tingkah laku pembiakan yang keempat timbul. Ia dicirikan oleh semakan pandangan mengenai hubungan wakil jantina yang berbeza dalam masyarakat dan dalam keluarga. Di samping itu, disebabkan kemerosotan pada separuh kedua abad ke-20. kematian bayi, ketakutan kehilangan anak sekiranya kelahiran sebilangan kecil kanak-kanak telah dihapuskan. Wanita mula mengambil bahagian secara aktifpelbagai bidang pengeluaran sosial. Ini membolehkan mereka berdikari dari segi ekonomi dan membuat keputusan sendiri tentang mempunyai anak.
Struktur
Tingkah laku pembiakan ialah gabungan komponen berikut:
- keperluan untuk kanak-kanak;
- pemasangan pembiakan;
- motif melahirkan anak;
- penyelesaian;
- tindakan.
Pertimbangkan semua elemen di atas. Ia adalah sebahagian daripada struktur tingkah laku pembiakan.
Keperluan untuk kanak-kanak
Di antara semua faktor tingkah laku pembiakan manusia yang sedia ada, ini adalah salah satu yang paling asas. Pada masa yang sama, sebagai sebahagian daripada sistem umum keperluan individu, elemen ini menduduki kedudukan utama dalam bidang sosial, bersama dengan keinginan untuk keluarga dan perkahwinan, untuk direalisasikan sebagai seseorang, untuk mendapatkan pendidikan, dsb.
Faktor yang mempengaruhi tingkah laku reproduktif seseorang apabila mempertimbangkan keperluan untuk kanak-kanak tidak termasuk keperluan seksual mereka. Lagipun, kepuasannya tidak sama sekali membayangkan kelahiran seorang anak. Lebih-lebih lagi, dengan perkembangan umat manusia, hubungan seksual pada tahap yang lebih kecil dan lebih kecil berfungsi sebagai cara untuk pembiakan. Kelahiran kanak-kanak lebih dipermudahkan oleh motivasi khas, yang bukan biologi, tetapi sosio-psikologi.
Keperluan untuk kanak-kanak adalah hak milik personaliti bersosial. Ia menunjukkan dirinya dalam fakta bahawa individu yang belum menjadi ibu bapa mengalami kesukaran dalam kesedaran dirinya sendiri. begituKesukaran timbul dalam dirinya dalam memastikan status perkahwinan. Salah satu contohnya ialah bertemu kenalan yang sudah lama tidak berjumpa. Dalam hal ini, penilaian secara sukarela terhadap tingkah laku individu dijalankan berdasarkan norma reproduktif yang lazim, iaitu pola dan prinsip tingkah laku yang berkaitan dengan melahirkan anak, yang diterima pakai oleh masyarakat atau kumpulan sosial individu. Seperti mana-mana yang lain, norma ini diasimilasikan oleh seseorang sebagai cara untuk mengarahkan tingkah laku.
Asas tingkah laku reproduktif berkenaan dengan keperluan kanak-kanak ialah:
- Keinginan seseorang untuk mempunyai seberapa ramai anak seperti yang biasa bagi masyarakat di mana dia tinggal. Ini juga termasuk keinginan untuk memberi mereka pendidikan berkualiti.
- Cinta pada kanak-kanak. Konsep ini mewakili sikap yang dihayati secara mendalam terhadap kanak-kanak secara umum.
Intensiti Keinginan
Keperluan untuk kanak-kanak tidak tertakluk kepada perubahan di bawah pengaruh keadaan hidup atau apabila mereka berubah. Hanya situasi keluarga boleh berkembang dengan cara yang berbeza. Merekalah yang sama ada akan menyumbang kepada atau menghalang kepuasan keperluan individu untuk kanak-kanak.
Bezakan kekuatan atau intensiti tertentu keinginan untuk mempunyai anak. Selain itu, faktor ini kekal tidak berubah sepanjang hayat seseorang. Dalam hal ini, tingkah laku pembiakan dikelaskan kepada:
- anak kecil, apabila terdapat satu atau dua anak dalam keluarga;
- purata (tiga atau empat kanak-kanak);
- besar (daripada lima kanak-kanak).
Pemasangan pembiakan
Dalam tingkah laku individuBerkenaan dengan keinginan untuk mendapatkan zuriat, terdapat tiga arah. Yang pertama berkaitan dengan melahirkan anak. Yang kedua adalah dengan pencegahan hakikat konsepsi. Ketiga, dengan pengguguran.
Pilihan satu arah atau yang lain bergantung pada elemen kedua, yang merupakan sebahagian daripada struktur tingkah laku pembiakan. Sikap terhadap melahirkan anak merupakan pengawal selia sosio-psikologi yang menentukan sama ada sikap positif atau negatif terhadap kehadiran sebilangan anak dalam sesebuah keluarga. Pembentukan unsur ini berlaku dalam diri seseorang itu sebelum dia melalui akil baligh. Ini disahkan oleh tinjauan yang dijalankan di kalangan kanak-kanak. Keputusan mereka jelas menunjukkan orientasi khusus ke arah penciptaan keluarga besar atau kecil. Lebih-lebih lagi, pada kanak-kanak, keputusan sedemikian dalam kebanyakan kes disebabkan oleh tingkah laku reproduktif ibu bapa mereka. Peranan penting dimainkan dalam perancangan sedemikian oleh perhubungan yang berlaku antara ahli keluarga.
Komponen sikap pembiakan
Pengawal selia sosio-psikologi melahirkan anak merangkumi tiga komponen:
- Kognitif. Komponen ini boleh dipanggil rasional. Ia mempunyai kesan langsung pada keputusan tentang bilangan kanak-kanak, serta perbezaan umur mereka.
- Afektif. Ini adalah komponen emosi struktur tingkah laku pembiakan. Ia mempunyai kesan langsung ke atas pembentukan perasaan negatif atau positif yang dikaitkan dengan kelahiran sebilangan kanak-kanak tertentu atau dengan penolakan.manusia sejak lahir.
- Beretika. Ini adalah komponen moral dalam sikap. Terima kasih kepadanya, tanggungjawab dan kehendak seseorang yang membuat keputusan tentang kelahiran sejumlah anak dan didikan mereka terbentuk.
Dari semua komponen sikap dominan yang disenaraikan, hanya satu daripadanya boleh mempunyai pengaruh besar pada setiap orang yang membuat keputusan untuk menjadi ibu bapa.
Terdapat tiga indikator yang menjadi petunjuk utama sikap reproduktif. Ini adalah purata jangkaan bilangan kanak-kanak. Ia boleh menjadi ideal, dikehendaki dan dijangka. Penunjuk pertama ini ialah idea wanita atau lelaki tentang kemungkinan besar bilangan anak yang boleh dimiliki oleh keluarga berpendapatan sederhana. Ia tidak semestinya milik anda sendiri. Purata nombor yang dikehendaki menunjukkan keperluan bagi seorang wanita dan seorang lelaki untuk mempunyai satu atau lebih bilangan anak dalam keluarga mereka sendiri. Dan seseorang pasti akan sampai kepada perkara ini, jika tiada apa yang dapat menghalangnya.
Bilangan purata yang dijangkakan ialah bilangan anak yang dirancang oleh pasangan suami isteri, dengan mengambil kira semua keadaan hidup mereka. Penjelasan penunjuk tingkah laku pembiakan ini dalam keluarga adalah sangat penting. Ia membolehkan anda meramalkan trend kesuburan di negara ini.
Motif pembiakan
Elemen struktur sikap terhadap melahirkan anak ini mewakili keadaan mental individu, mendorongnya untuk mencapai matlamatnya kerana penampilan seorang kanak-kanak dalam sebarang susunan dalam keluarga.
Strategi tingkah laku pembiakan termasuk yang berikutjenis motif:
- Ekonomi. Motif sedemikian menggalakkan orang ramai untuk mempunyai anak untuk mencapai matlamat tertentu yang berkaitan dengan pemerolehan faedah material, serta untuk mengekalkan atau meningkatkan status kewangan mereka.
- Sosial. Motif tingkah laku reproduktif arah ini berfungsi sebagai reaksi individu orang terhadap norma sosio-budaya zaman kanak-kanak yang sedia ada. Iaitu, seseorang ingin hidup "seperti orang lain", mempunyai seberapa ramai anak "seperti yang dimiliki semua orang."
- Psikologi. Motif ini menggalakkan penambahan keluarga untuk mencapai sebarang matlamat peribadi semata-mata. Contohnya adalah keinginan untuk mempunyai anak untuk memberinya kasih sayang, menjaganya dan melihatnya sebagai kesinambungannya.
Selain itu, semua motif pembiakan boleh dibahagikan kepada dua kelas. Pada yang pertama, ibu bapa dianggap sebagai subjek tingkah laku. Dari merekalah pelbagai aspirasi dan perasaan pergi kepada anak-anak. Ini adalah keinginan untuk menunjukkan penjagaan dan kasih sayang kepada kanak-kanak, penjagaannya, arahan dalam perkembangan, dll.
Kelas kedua termasuk motif di mana ibu bapa adalah objek. Ini termasuk segala-galanya yang dapat memenuhi keperluan ibu bapa untuk menerima penghormatan, kasih sayang daripada anak, serta mencari makna kehidupan, dsb.
Perkadaran motif ekonomi, sosial dan psikologi dalam struktur tingkah laku reproduktif sentiasa berubah. Dan hari ini kita boleh mengatakan bahawa trend ini mencerminkan proses global pemusnahan keluarga besar, yang berlaku sepanjang tempoh pembangunan.masyarakat manusia. Adalah diperhatikan bahawa dalam masyarakat moden, motif sosial dan ekonomi yang membayangkan kehadiran beberapa kanak-kanak dalam keluarga hampir hilang. Pada masa yang sama, motif dalaman, iaitu motif psikologi, terserlah.
Penyelesaian Pembiakan
Bagaimanakah mekanisme yang menentukan situasi kepuasan keperluan seseorang untuk kerja melahirkan anak? Perlu diingat bahawa keputusan pembiakan tidak dibuat sendiri. Mereka bergantung sepenuhnya pada situasi tertentu dalam masyarakat dan dalam keluarga.
Berdasarkan keputusan yang diperoleh semasa analisis sosiologi, para penyelidik menyimpulkan bahawa dalam keadaan keluarga besar, serta dalam keadaan keluarga kecil, terdapat "zon kebebasan memilih" tertentu. Dalam hadnya, pelaksanaan pilihan reproduktif keluarga berlaku. Jadi, dalam keadaan keluarga kecil, ia mengecil dengan ketara.
Dalam tingkah laku pembiakan, dua jenis boleh dibezakan, membolehkan kita mengaitkan keputusan yang diperolehi dengan kemungkinan pilihan yang benar-benar bebas. Yang pertama adalah rutin. Yang kedua bermasalah.
Rutin ialah tingkah laku apabila tiada pilihan langsung. Seseorang tidak membuat keputusan bebas, dan hasilnya sentiasa sesuai dengan yang diharapkan, hanya ditentukan oleh norma sosial semasa. Seluruh rantaian tindakan, peristiwa dan perhubungan terbentang secara automatik. Pada masa yang sama, tiada halangan dan kejutan dalam perjalanannya. Tingkah laku rutin berlaku, sebagai contoh, dalam kes di mana pasangan tidak mempunyai kepuasan terhadap keperluan untuk anak, dan mereka berusaha sebaik mungkinmerealisasikan hasrat ini dengan lebih cepat. Dalam kes ini, mereka tidak memilih atau memutuskan apa-apa. Tingkah laku mereka adalah rutin dan automatik. Konsepsi berlaku, kehamilan berkembang secara normal, dan selepas tarikh matang bayi dilahirkan.
Namun, sesuatu yang tidak dijangka boleh mengganggu perjalanan acara itu, bertukar menjadi penghalang kepada pasangan. Dalam kes ini, hasilnya tidak akan memenuhi jangkaan. Ini membawa kepada perkembangan situasi yang bermasalah. Anda hanya boleh membenarkannya jika anda menggunakan pilihan bebas anda.
Masalah yang sama boleh menjadi kekurangan konsep yang diingini dan melahirkan anak. Lebih-lebih lagi, keadaan yang sama boleh berlaku dalam keluarga besar dan kecil. Masalah ini boleh diselesaikan dengan menggunakan semua kaedah rawatan yang ada.
Kadangkala fenomena baru tingkah laku reproduktif dalam keluarga adalah akibat daripada krisis dan ketidakteraturan ikatan perkahwinan. Lebih-lebih lagi, pada masa ini, ini dipermudahkan oleh perkembangan spontan tamadun jenis industri-bandar. Hala tuju sedemikian dengan ketara memperdalam krisis dalam keluarga, membawa kepada peningkatan dalam fungsi dan kehidupan pelbagai fenomena negatif, dan juga membawa unit utama masyarakat ini keruntuhan sepenuhnya. Kerajaan boleh mengatasi perubahan sedemikian hanya melalui pelaksanaan dasar keluarga khas yang memberi tumpuan kepada pengukuhan dan kebangkitan semula.
Aktiviti pembiakan
Unsur sedemikian dalam sistem umum pembiakan mencerminkan hasil arah tingkah laku manusia ini. Mereka boleh menjadi penampilan kanak-kanak dalam mana-mana susunan dalam keluarga atau penggunaan kontraseptif.
Menurut kajian, pada masa ini terdapat penurunan minat untuk menambah bilangan anak dalam keluarga. Faktor yang mempengaruhi aliran ini secara langsung ialah:
- keinginan untuk memperoleh pendidikan khusus menengah atau tinggi, serta pertumbuhan kerjaya;
- ingin mencapai kesejahteraan ekonomi dan membeli rumah sendiri;
- penglibatan wanita dalam produksi sosial;
- toleransi untuk bersekedudukan dan seks sebelum berkahwin;
- umur lewat untuk berkahwin;
- kadar perceraian meningkat;
- bantuan kewangan peringkat rendah daripada kerajaan kepada keluarga yang membesarkan anak;
- prasekolah tidak mencukupi.
Disebabkan faktor ini, fungsi pembiakan bagi penduduk Rusia mula menjadi sekunder.
