Tingkah laku prososial secara psikologi adalah keinginan untuk memberi manfaat kepada orang lain. Walau bagaimanapun, terdapat sebilangan orang di dunia yang tidak mempunyai keinginan untuk membantu sesiapa pun, jadi pengaruh sosial tertentu bertujuan untuk mengurangkan bilangan individu yang mempunyai tingkah laku menyimpang dan menghalang pembentukannya.
Pendidikan terutamanya bertujuan untuk pembentukan model tingkah laku tertentu yang memastikan fungsi normal masyarakat. Adalah wajar untuk menganggap bahawa sikap sosial adalah salah satu kualiti utama seseorang. Konsep tingkah laku prososial telah terbentuk dalam masyarakat.
Altruisme
Tingkah laku prososial ditakrifkan dalam psikologi sebagai keinginan seseorang untuk memberi manfaat kepada dunia. Untuk mencapai matlamat ini, seseorang melakukan tindakan tidak mementingkan diri sendiri, cuba menggembirakan masyarakat atau individu. Ia berikutan bahawa tingkah laku tersebut membawa kepada kesejahteraan orang lain, tetapi secara ketara menjejaskan kemungkinan untuk mencapaikejayaan sendiri.
Biasanya orang jarang membantu kerana satu sebab, tetapi jika mereka membantu, maka matlamat utama mereka adalah untuk mendapatkan kepuasan batin. Penjagaan dan bantuan semestinya dilakukan atas sebab tertentu, berikut adalah yang mungkin:
- tingkatkan kesejahteraan anda sendiri;
- dapat persetujuan orang lain;
- sokongan imej luaran;
- kendalikan perasaan dan emosi anda sendiri.
Motivasi untuk tingkah laku prososial
Sebab utama seseorang ingin membantu adalah untuk memenuhi keperluan mereka sendiri. Mereka boleh menjadi fizikal dan mental. Motif utama untuk tingkah laku prososial ialah:
- Situasinya. Adalah sangat penting bagaimana subjek menilai situasi di mana dia mendapati dirinya, betapa pentingnya dia melekat padanya. Sikap yang betul terhadap situasi adalah langkah pertama ke arah menyelesaikan masalah. Seseorang mesti menentukan kerumitan, sifat bantuan, sama ada dia harus campur tangan atau berlalu. Terdapat situasi apabila seseorang tidak membuang masa untuk berfikir, tetapi serta-merta memutuskan untuk memberikan bantuan, contohnya, semasa kecemasan.
- Motif dalaman. Iaitu, mendapat faedah untuk diri sendiri, seperti menerima pujian, persetujuan daripada orang lain, membina hubungan, dsb.
- Motif penjagaan. Bantu orang tua, sakit, cacat, kanak-kanak, iaitu mereka yang boleh menimbulkan belas kasihan.
- Manfaat bersama. Seseorang, membantu individu lain, secara tidak sedar berharap untuk menerima bantuan sebagai balasan, ia berfungsiprinsip "awak kepada saya, saya kepada awak".
- Takut. Ramai orang benar-benar takut untuk menolak bantuan, ini disebabkan oleh pengalaman negatif yang dialami.
Prinsip interaksi dalam masyarakat
Interaksi berterusan orang antara satu sama lain sangat mempengaruhi keperibadian mana-mana orang. Berkomunikasi dengan rakan sebaya, saudara, kenalan, setiap orang menjalankan interaksi sosial tertentu, yang lambat laun akan membawa kepada pilihan antara membantu atau menolak. Pilihan seseorang akan bergantung kepada sikap dalamannya. Yang terakhir ini terbentuk dalam proses sosialisasi. Pilihan masa depan seseorang bergantung pada bagaimana mereka dibentuk.
Tetapi faktor penentu sebenar dalam memilih untuk membantu atau menolak ialah keupayaan untuk berempati. Tingkah laku prososial seseorang dinyatakan secara berbeza untuk setiap orang, jadi semakin seseorang itu cenderung untuk empati, semakin tinggi kesediaannya untuk membantu dalam kes tertentu.
Tingkah laku pergaulan
Tingkah laku pergaulan ialah satu tindakan di mana seseorang berkelakuan bertentangan dengan norma dan jangkaan masyarakat yang ditetapkan. Tingkah laku antisosial adalah penyelewengan daripada norma. Dan kerana ini adalah penyelewengan, ia memerlukan kesan negatif kepada kumpulan sosial. Jenis tingkah laku antisosial berikut dibezakan:
- tidak diluluskan (gurauan episodik, kenakalan);
- menyeleweng (manifestasi moral dan negatif serta salah laku);
- delinkuen (penjenayah);
- penjenayah.
Sebab tingkah laku antisosial
Punca-punca tingkah laku antisosial berasal dari zaman kanak-kanak. Sekiranya seorang kanak-kanak tinggal dalam keluarga yang tidak berfungsi, maka, kemungkinan besar, dia akan mempunyai tingkah laku antisosial, yang sangat tidak diingini, dan kadang-kadang berbahaya bagi masyarakat. Berdasarkan ini, sebab berikut untuk tingkah laku menyimpang dibezakan:
- Persekitaran Mikro. Keluarga merupakan faktor asas dalam pembentukan tingkah laku. Jika keganasan, mabuk, parasitisme, ketagihan alkohol, ketagihan dadah, tingkah laku tidak bermoral dianggap sebagai norma dalam sesebuah keluarga, maka ini adalah punca kepada tingkah laku antisosial seseorang.
- Subbudaya remaja. Kebanyakan subkultur memberi kesan negatif kepada remaja. Mereka membawa idea, cita-cita, nilai di mana masyarakat tidak dapat berfungsi secara normal, tetapi disebabkan usia mereka, terutamanya semasa akil baligh, seorang remaja tidak mahu menerima sikap orang dewasa.
- Keinginan untuk meniru orang dewasa. Kerana keinginan ini, remaja atau kanak-kanak mula merokok, minum, menggunakan kata-kata kotor dalam pertuturan mereka. Pada usia yang sangat muda, seorang kanak-kanak membina imej orang dewasa, yang akan ditirunya.
- Ketidakpuasan hati. Selalunya, lelaki berumur antara 30 dan 50 tahun mula menyalahgunakan alkohol atau dadah, kerana mereka tidak dapat apa yang mereka inginkan, pertengkaran dalam keluarga, ejekan rakan sekerja, kompleks, dll.
Perjuangan masyarakat menentang tingkah laku antisosial
Masyarakat berusaha untuk memastikan dirinya selamat. Oleh itu, perjuangan menentangtingkah laku antisosial adalah salah satu tugas penting baginya. Terdapat banyak kaedah untuk ini, semuanya berfungsi untuk membantu seseorang memahami bahawa dia adalah bahaya bukan sahaja kepada masyarakat, tetapi juga kepada dirinya sendiri. Berdasarkan ini, terdapat hospital psikiatri, pihak berkuasa penjagaan, klinik untuk penagih dadah, penjara, dll.
Negeri memberi perhatian khusus kepada pendidikan kanak-kanak yang betul, jadi terdapat tugas berikut untuk sekolah untuk mencegah tingkah laku antisosial:
- Melatih guru untuk kerja yang betul dan cekap dengan remaja berisiko.
- Pengenalpastian keluarga yang tidak berfungsi, serta interaksi sekolah dan keluarga untuk mengelakkan pembentukan tingkah laku berpersatuan.
- Acara gaya hidup sihat dan promosi untuk remaja.
- Bantuan sosial kepada keluarga yang kurang bernasib baik daripada pihak berkuasa penjagaan.
- Bekerja untuk membina dan mengekalkan dorongan kanak-kanak dan remaja untuk membuat perubahan gaya hidup yang positif melalui pendidikan.
- Program untuk ibu bapa mengenai masalah tingkah laku devian dalam kalangan kanak-kanak dan remaja agar tidak memburukkan lagi keadaan.
- Promosi dan penyebaran gaya hidup sihat di kalangan kanak-kanak.
Sistem tingkah laku sosial
Tingkah laku prososial dan antisosial ialah dua corak yang bertentangan. Nilai unik dan pandangan hidup yang dipegang oleh setiap orang dalam dirinya mempengaruhi tingkah lakunya.
