Salah satu keperluan asas manusia ialah keperluan untuk persekutuan dan pengiktirafan. Bagi orang yang pemalu, keperluan untuk berkomunikasi menyebabkan kesukaran tertentu. Apa yang wajar bagi orang lain menjadi masalah baginya. Adalah menyusahkan baginya untuk meminta bantuan, untuk menjalin hubungan dengan orang baru, dia mungkin merasakan kekangan dan rasa malu yang kuat semasa berada dalam masyarakat. Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak terlalu pemalu. Ciri umur bayi dalam beberapa kes bertukar menjadi sifat watak yang stabil.
Mengapa anak saya malu?
Dalam beberapa tempoh pertumbuhan dan perkembangan, semua kanak-kanak malu, walaupun tahap manifestasi harta ini berbeza bagi mereka. Sebagai contoh, kanak-kanak perempuan lebih cenderung untuk menjadi pemalu daripada lelaki. Ini disebabkan oleh jantina dan ciri-ciri pendidikan mereka. Kadang-kadang kanak-kanak melebihi umur "pemalu", dan wataknya tetap sama. Seorang kanak-kanak prasekolah takut untuk melihat orang dewasa atau meminta sesuatu untuk dirinya sendiri. Budak sekolah ni pemaluangkat tangan dalam kelas, remaja itu tidak berani bertemu rakan sebaya yang berlainan jantina, takut ditolak. Ibu bapa dan orang tersayang perlu tahu sebab anak mereka sangat pemalu dan cara membantu mereka.
Ciri umur
Pada usia 8 bulan, bayi mula mengalami "ketakutan orang asing", iaitu peringkat pertumbuhan berasaskan psikologi. Saudara-mara dan kenalan, yang mana kanak-kanak dengan tenang berjalan ke dalam pelukan mereka sebelum ini, sering tidak digalakkan. Jangan risau dan bunyikan penggera - ini bukan rasa malu. Jadi bayi itu membesar, mula merasakan autonominya.
Dari usia satu hingga tiga tahun, seorang kanak-kanak mempercayai saudara-mara dan orang terkenal. Orang asing membuatnya cemas dan malu. Persoalan mengapa seorang kanak-kanak malu tidak perlu membimbangkan ibu bapa bayi tersebut. Ibu dan ayah mengajarnya cara mengenali satu sama lain dan membiasakan diri dengan persekitaran baharu, menanamkan keyakinan pada bayi dengan kehadiran dan sokongan mereka.
Pada usia tiga tahun atau sedikit kemudian, kebanyakan kanak-kanak mula menghadiri tadika. Sesetengah kacang dengan tenang membiasakan diri dengan keadaan itu, sementara yang lain masih terlalu awal untuk mengubah sesuatu dalam hidup mereka. Terdapat kanak-kanak lelaki dan perempuan yang institusi kanak-kanak, kerana keanehan watak dan didikan mereka, setakat ini dikontraindikasikan secara mutlak. Untuk kanak-kanak yang pemalu, persekitaran baru adalah tekanan. Bagaimana untuk meminta bantuan, nyatakan keperluan anda, jika guru adalah seorang (atau dua), dan terdapat ramai kanak-kanak?
Bayi baru-baru ini pergi ke sekolah? Di sini dia duduk di meja buat kali pertama, kemudianmenjadi seorang remaja, pelajar sekolah menengah. Manifestasi kekangan dan keragu-raguan yang terlalu jelas pada usia ini menunjukkan bahawa kanak-kanak itu menderita. Sukar baginya untuk menunjukkan spontan dan aktiviti, untuk berkenalan dengan kanak-kanak lain. Sukar untuk mengatakan "tidak" atau berdiri teguh. Keperluan untuk menyesuaikan diri dengan idea orang lain dan pergantungan pada penilaian mereka menghalang perkembangan kebolehan diri sendiri dan mencari panggilan peribadi.
Soalan menarik
Apa yang perlu dilakukan jika kanak-kanak itu terlalu malu, apa yang boleh dikatakan tentang rasa tidak selamat dan ketakutannya, bagaimana ibu bapa boleh membantu anak lelaki atau anak perempuan mereka mengatasi pengalaman negatif yang menghalang mereka daripada bernafas dalam-dalam? Adakah perlu cuba "membina semula" bayi jika dia secara semula jadi pemalu? Soalan-soalan ini sentiasa membimbangkan ibu bapa. Jawapan kepada mereka terletak pada ciri-ciri individu kanak-kanak: watak, perangai, didikan, persekitaran, persekitaran rumah, dan sebagainya. Adalah mungkin untuk membantu kanak-kanak, tetapi ibu bapa mesti memahami perkara utama: kesejahteraan kanak-kanak itu sebahagian besarnya bergantung kepada mereka.
Diri mereka seperti ini…
Pembentukan keyakinan dalaman bergantung kepada banyak faktor. Kesederhanaan dan kesopanan boleh menjadi manifestasi dari perangai semula jadi atau ditentukan oleh pengaruh persekitaran keluarga di mana seseorang kecil hidup. Ibu bapa yang pemalu mengimpikan seorang anak lelaki yang lincah dan nakal, dan mereka mempunyai seorang anak yang pemalu. Sebab-sebab malu adalah jelas, di manakah bayi mendapat ketegasan jika ibu bapanya malu dan tidak tahu bagaimana untuk mengurus diri sendiri?
Kawalan ataukeizinan
Ibu bapa yang mengawal selalunya menyiarkan ketegasan yang berlebihan dan pendekatan autoritarian terhadap keibubapaan. Kanak-kanak itu dikelilingi oleh perhatian dan penjagaan yang obsesif, setiap langkahnya diperiksa. Ibu bapa jenis ini berbangga dan memberi tumpuan kepada penilaian luaran. Patutlah anak mereka yang terbaik, dunia dalamannya yang sebenar tidak berminat dengan orang dewasa. Daripada empati - kritikan dan penilaian. Daripada minat yang ikhlas - menunjukkan kejayaan dan kebolehan kanak-kanak lain.
Sisi kawalan yang lain ialah keterlaluan. Kekurangan sempadan yang jelas dan kekurangan sokongan emosi adalah ciri utamanya. Hasil "pendidikan" sedemikian sangat serupa dengan hasil latih tubi dengan kawalan utama. Kanak-kanak itu menganggap dirinya lemah dan tidak penting, mengalami perasaan bersalah. Mengawal ibu bapa dan orang dewasa dengan gaya keibubapaan yang memanjakan mungkin tertanya-tanya mengapa seorang kanak-kanak malu, tetapi malangnya, mereka jarang menyedari bahawa sebabnya terletak pada diri mereka sendiri.
Berikut adalah syarat-syaratnya…
Secara berasingan, pengaruh keluarga yang tidak berfungsi harus diserlahkan. Mungkin terdapat keganasan dalam persekitaran keluarga sedemikian, atau ibu bapa mengalami ketagihan alkohol. Terdapat banyak pilihan. Kanak-kanak daripada keluarga sedemikian pasti bahawa dunia tidak selamat, dan mereka tidak layak untuk dilayan dengan baik. Perasaan malu terhadap keluarga mereka meracuni hidup mereka dan membuatkan mereka semput kerana malu. Juga, pembentukan struktur sihat "I" terancam pada kanak-kanak yang telah kehilangan ibu bapa mereka atau terputus dari kehidupan awal.ibu.
Jika anak malu… Petua untuk ibu bapa
Kita perlu mengubah pendekatan terhadap bayi. Hubungan rapat dan mempercayai akan membantu. Perlu dipelajari cara menggunakan teknik mendengar aktif dan "pernyataan-I" dalam perbualan. Tidak perlu mengagumi kanak-kanak atas sebab apa pun, tetapi sebenarnya, walaupun kecil, pencapaian, seseorang mesti memuji. Adalah berguna untuk mempercayakan tugas yang bertanggungjawab dan berterima kasih atas pelaksanaannya. Anda perlu bercakap dengan hormat, walaupun ada bayi di hadapan orang dewasa. Anda tidak boleh meninggikan suara anda kepada kanak-kanak itu dan membandingkannya dengan kanak-kanak lain. Biarkan dia memastikan bahawa dia penting dalam dirinya, seperti dia, maka harga dirinya akan mula mengukuhkan.
Bapa selalunya lebih risau daripada ibu bahawa mereka mempunyai anak yang pemalu. "Apa yang perlu dilakukan?" mereka bertanya, terutamanya apabila ia berkaitan dengan seorang lelaki. Ayah kepada anak lelaki perlu memahami bahawa keberanian dan keazaman tidak akan muncul sesuka hati atau atas arahan orang dewasa. Untuk pembentukan sifat perwatakan tersebut, anak memerlukan sokongan ibu bapa. Seorang bapa harus sentiasa berada di sisi bayinya, bukan memarahinya kerana pengecut, tetapi melindunginya, menjadi penyokong. Kemudian anak itu akan beransur-ansur mengatasi rasa malunya dan pada masa akan datang menjadi berani dan berani, seperti ayah.
Peribadi setiap orang adalah unik. Kanak-kanak juga tidak terkecuali. Ibu bapa silap, menghabiskan tenaga dan masa untuk "membuat semula" orang kecil. Dia tidak akan memenuhi jangkaan kerana dia mempunyai caranya sendiri. Ibu bapa yang bijak tidak mengimpikananak kecil yang ideal, mereka prihatin terhadap anak-anak sebenar mereka, mengetahui keperluan mereka dan datang untuk menyelamatkan apabila diperlukan. Mereka tahu mengapa kanak-kanak itu malu atau terlalu aktif, kerana mereka responsif kepada mana-mana cirinya. Malah bunga terbuka dalam suasana kepercayaan dan persahabatan, jadi nasihat utama untuk orang dewasa adalah untuk mengambil kanak-kanak dengan serius dan hormat. Dan jangan lupa bahawa kebahagiaan dan kesejahteraan mereka ada di tangan anda.
