Bercakap tentang kehadiran keabnormalan psikologi tertentu pada seseorang, kami maksudkan bahawa terdapat beberapa jenis keadaan yang bertentangan, yang merupakan norma. Tetapi agak sukar untuk mentakrifkan dengan jelas apa itu.
Lagipun, tidak ada konsep khusus tentang penyelewengan psikologi atau kesihatan psikologi seseorang. Tidak ada yang luar biasa atau pelik tentang ini. Konsep sedemikian secara langsung bergantung pada sejumlah besar faktor, yang, sebagai peraturan, adalah subjektif.
Mentakrifkan personaliti "biasa"
Pertama sekali, adalah perlu untuk menjawab persoalan apakah faktor-faktor yang mempunyai kesan yang signifikan terhadap pemahaman norma dalam psikologi. Hanya ada dua daripada mereka. Antara faktor ini ialah personaliti itu sendiri, serta masyarakat di mana seseorang itu hidup. Mari kita lihat mereka dengan lebih dekat.
Stereotaip sosial
Penyimpangan psikologi keperibadian itu atau lain-lain menjadi jelas jika kita menganggap tingkah laku seseorang dari sisi masyarakat. Lagipun, terdapat stereotaip sosial tertentu di dalamnya. Mereka mentakrifkan garis yang wujud antara tingkah laku abnormal dan normal seseorang individu.
Namun begitu, di sini anda boleh menemui banyak nuansa. Seperti dalam setiap segmen tertentu yang merupakan sebahagian daripada masyarakat, norma tingkah laku boleh mempunyai penyelewengan yang ketara. Sebagai contoh, bagi mereka yang tinggal di pedalaman Rusia, adalah wajar untuk mengetahui bukan sahaja dari muka, tetapi juga dengan nama semua rakan serumah. Keadaan agak berbeza di bandar-bandar besar. Di sini tidak perlu dan malah bukan kebiasaan untuk bertanya khabar kepada jiran di beranda.
Oleh itu, stereotaip sosial ialah pandangan yang paling biasa bagi sekumpulan orang tertentu. Mereka memutuskan apa yang sepatutnya menjadi tingkah laku ahli kumpulan yang ditentukan atau seseorang yang bukan sebahagian daripadanya. Selalunya pandangan sedemikian meluas kepada manifestasi luaran tingkah laku seseorang dan kepada keadaan psikologinya dalam situasi tertentu.
Faktor personaliti
Setiap orang juga mempunyai sikap tersendiri terhadap reaksi yang ditunjukkannya terhadap peristiwa kehidupan tertentu. Faktor sedemikian adalah stereotaip peribadi, dinyatakan dalam idea individu tentang bagaimana dia harus berkelakuan dalam situasi tertentu dan bagaimana dia harus merasakan dalam kes ini.
Sebagai contoh, jika seseorang, melihat penderitaan orang lain, mula mengalami keseronokan, dan pada masa yang sama dia tidak mempunyai keinginan untuk membantu, maka orang ini sendiri boleh dianggap sebagai penyelewengan dari norma. Dalam kes ini, mungkin ada kekecewaan. Seseorang percaya bahawa dia jahat, dan sepatutnya berbeza. Keadaan sedemikian boleh dijelaskan oleh stereotaip yang menetapkan bukan sahaja tingkah laku yang betul, tetapi juga sensasi. Oleh itu, jika soalan itu berkaitan dengan orang tertentu, maka asas untuk memahami penyimpangan psikologi dari norma dan norma itu sendiri terletak pada jangkaan jenis tingkah laku tertentu. Segala sesuatu yang memenuhi jangkaan sedemikian dianggap oleh individu sebagai norma, dan apa yang tidak - sebagai penyelewengan daripadanya.
Jika kita menganggap isu ini dari sudut masyarakat, maka semuanya berlaku dengan cara yang sama. Satu-satunya perbezaan ialah hakim dalam kes ini adalah masyarakat, bukan individu.
Kriteria untuk menentukan norma psikologi
Apabila mempertimbangkan perkara di atas, menjadi jelas bahawa penyelewengan keperibadian terserlah dari sudut masyarakat mahupun dari kedudukan orang itu sendiri. Walau bagaimanapun, dalam kedua-dua kes, tanda paling penting ketidakpatuhan kepada norma adalah kekecewaan yang timbul akibat ketidakpatuhan dengan jangkaan. Ketidakselesaan akibat konflik antara realiti dan jangkaan sosial yang dianggap sebagai faktor yang membezakan norma daripada apa yang dipanggil oleh ahli psikologi sebagai gangguan personaliti.
Asal usul masalah
Dalam psikologi, gangguan personaliti dianggap sebagai duaaspek. Salah satunya ialah interaksi sosial individu dengan masyarakat. Apakah yang dimaksudkan dengan konsep ini? Ini adalah ciri-ciri tingkah laku seseorang tertentu yang membawa kepada masalah sosial atau ketidakselesaan psikologi. Aspek kedua ialah penyelewengan daripada norma personaliti itu sendiri. Ciri-ciri tingkah laku manusia yang serupa juga membawa kepada masalah dan ketidakselesaan psikologi. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, individu itu paling menderita.
Sudah tentu, konsep "ketidakselesaan" dan "masalah" dalam kes ini mempunyai sempadan yang agak luas. Oleh itu, seseorang individu mungkin mengalami keadaan sama ada kebimbangan ringan atau kemurungan yang teruk. Dari sudut pandangan masyarakat, semuanya kelihatan berbeza sama sekali. Baginya, masalah itu dilihat sebagai ancaman sebenar dalam kes tingkah laku jenayah secara terbuka individu, atau dalam bentuk masalah kecil yang dikemukakan dalam bentuk tingkah laku yang tidak sesuai. Dalam kedua-dua kes, penyimpangan psikologi dalam diri seseorang pastinya akan dinyatakan dalam ciri peribadi dirinya.
Punca gangguan
Sebagai peraturan, penyelewengan psikologi seseorang ditunjukkan dalam aktiviti kognitif atau mentalnya. Mereka juga kelihatan dalam sfera persepsi dunia sekeliling dan dalam reaksi emosi terhadap hubungan dengan orang lain.
Penyimpangan psikologi personaliti boleh menjadi kongenital. Dalam kes ini, manifestasi mereka berlaku pada seseorang sepanjang hidupnya. Penyimpangan sosio-psikologi tertentu terbentuk pada mereka atautempoh pertumbuhan individu yang lain. Ini mungkin, sebagai contoh, awal atau remaja. Penyimpangan dalam ciri psikologi seseorang menyebabkan pelbagai sebab. Ia dianggap bermula daripada patologi otak dan berakhir dengan yang disebabkan oleh pengalaman tekanan yang paling kuat, seperti, contohnya, penderaan psikologi atau fizikal.
Menurut statistik, dalam bentuk yang sederhana, sisihan personaliti dikesan dalam kira-kira 10% orang dewasa. Perlu diingat bahawa masalah sedemikian memerlukan perhatian pakar.
Faktor risiko untuk patologi personaliti
Penyimpangan psikologi membawa banyak masalah. Salah satu yang paling biasa ialah ketidakselesaan psikologi. Sebaliknya, ia boleh dinyatakan dalam pelbagai peringkat dan menyebabkan akibat negatif. Selain itu, masalah yang timbul adalah dalaman dan tingkah laku. Di antara mereka, seseorang dapat melihat kecenderungan yang meningkat untuk membunuh diri, serta pembentukan ketagihan alkohol dan dadah, antisosial, dan kadang-kadang juga tingkah laku jenayah. Selalunya, masalah psikologi menyebabkan kemurungan yang teruk, dan kadang-kadang mereka mencetuskan patologi mental tertentu, seperti, sebagai contoh, skizofrenia atau gangguan obsesif-kompulsif. Dan, sudah tentu, orang sedemikian menimbulkan banyak masalah untuk diri mereka sendiri dan orang lain.
Tanda penyelewengan personaliti
Apakah simptom ketidakselarasan seseorang dengan norma psikologi? Pertama sekali, ini merujuk kepada tingkah laku individu, yang tidak mencukupi jikamenganggapnya dari sudut masalah yang timbul. Sebab utama gejala ini terletak pada fakta bahawa seseorang tidak berusaha menyelesaikan masalah yang membimbangkannya. Kadang-kadang ia menghapuskan masalah hanya sebahagian, dan kadang-kadang memburukkan lagi. Ciri ini menyebabkan kesukaran dalam komunikasi individu, bukan sahaja dalam masyarakat, tetapi juga dalam keluarga. Selalunya orang seperti itu tidak menyedari reaksinya terhadap situasi atau tingkah laku di dalamnya. Dalam hal ini, dia tidak pernah berusaha untuk berjumpa pakar psikologi, walaupun dia tidak berpuas hati dengan kehidupannya, dan dia sering menghadapi masalah dalam pelbagai situasi sosial.
Tidak semuanya teratur dengan orang seperti itu dan dalam perkara yang berkaitan dengan dunia dalaman mereka. Ini dinyatakan dalam gejala seperti perubahan mood, peningkatan kebimbangan dan kebimbangan serta kemurungan.
Antara tanda utama gangguan personaliti ialah:
- kehadiran berterusan perasaan negatif seperti kebimbangan dan ancaman, kesedaran tentang ketidakbergunaan dan ketidakberhargaan diri sendiri, serta kemarahan yang mudah timbul;
- emosi negatif dan masalah kawalan;
- kekosongan emosi yang berterusan dan mengelakkan sentuhan manusia;
- kesukaran untuk berkomunikasi dengan orang tersayang, terutamanya dengan pasangan, serta anak-anak;
- Masalah alam sekitar yang berterusan akibat ketidakupayaan mengawal perasaan negatif dan tingkah laku agresif;
- separa dan kadangkala hilang hubungan sepenuhnya dengan realiti sekeliling.
Semua gejala di atas cenderung menjadi lebih teruk. Selalunya ini berlakudengan latar belakang situasi tertekan yang muncul.
Jenis gangguan psikologi
Menurut pengelas antarabangsa, semua sisihan personaliti dibahagikan kepada 3 kumpulan utama. Antaranya:
- Kumpulan A. Ia termasuk patologi eksentrik. Ini adalah gangguan seperti schizoid, schizotypal, dan juga paranoid.
- Kumpulan B. Penyimpangan tersebut termasuk sensasi teater dan emosi. Ini termasuk gangguan - narsis dan histeria, antisosial dan sempadan.
- Kumpulan C. Ia termasuk penyimpangan panik dan kebimbangan dalam bentuk gangguan mengelak dan obsesif-impulsif.
Patologi yang diterangkan di atas boleh dikesan dalam satu orang. Tetapi, sebagai peraturan, selalu ada satu gangguan yang paling ketara. Dialah yang menentukan jenis penyelewengan patologi keperibadian.
Gangguan psikologi pada kanak-kanak
Ibu bapa harus sentiasa ingat bahawa mereka bertanggungjawab bukan sahaja untuk kesihatan fizikal anak mereka. Komponen psikologi juga memainkan peranan penting dalam perkembangan bayi. Ia akan memberi impak yang besar kepada pembentukan pandangan dunianya. Selain itu, kesihatan psikologi akan menjadi asas kepada tingkah laku dan tindakan seseorang kecil. Ia akan bergantung padanya sama ada bayi itu, setelah matang, akan memberi manfaat kepada masyarakat atau, sebaliknya, menjadi orang yang berbahaya dari segi sosial untuknya.
Hari ini, sains mengetahui dengan pasti bahawa minda bayi, seperti span, menyerap setiap perkataan dan setiap tindakanorang yang rapat dengannya. Ini berlaku sehingga umur 5 tahun. Gambaran bayi tentang dunia di sekelilingnya dibentuk berdasarkan gaya komunikasinya yang biasa, contoh teladan, keadaan kewangan keluarga dan masalah ibu bapa, keganasan, pengkhianatan dan pengkhianatan yang berlaku. Semua detik negatif pada masa hadapan boleh menjadi bumerang yang menyakitkan kepada orang yang sudah dewasa pada masa hadapan.
Sebagai contoh, jika sehingga setahun hidup, seorang ibu sering mengabaikan anaknya, tidak bertindak balas terhadap air matanya dan memberi makan apabila dia mahu, maka bayi itu mula menolak sfera sensual. Dalam fikirannya, kesia-siaan emosi telah ditetapkan, yang kemudiannya dibuang sebagai tidak perlu.
Dengan cara yang sama, ubah bentuk jiwa kanak-kanak berlaku. Sekiranya pada usia 4-5 tahun dia mengalami keganasan fizikal atau seksual, maka kesedarannya yang masih belum terbentuk mula menganggap apa yang berlaku sebagai norma. Lebih-lebih lagi, dia belajar untuk menirunya. Ini adalah bagaimana psikopat dilahirkan. Tetapi, pada umumnya, mereka hanya memberikan kembali kepada dunia apa yang telah diberikan kepada mereka.
Manifestasi gangguan personaliti pada usia awal
Terdapat tujuh tanda bahaya keabnormalan psikologi pada kanak-kanak. Sebahagian daripadanya ditonjolkan oleh J. MacDonald, seorang pakar psikiatri terkenal yang mengabdikan hidupnya untuk mengkaji tingkah laku penjenayah. Penyelidik ini juga telah menghasilkan formula tertentu yang orang dewasa dalam kebanyakan kes hanya mengabaikannya. Tetapi jika sekurang-kurangnya tiga daripada tanda-tanda keabnormalan psikologi yang berbahaya berikut pada kanak-kanak dikenal pasti oleh ibu bapa, maka bayi itu harus dibawa untuk berunding denganpakar psikiatri. Jika tidak, masa depan berkemungkinan mendapat faedah negatif.
Keabnormalan psikologi pada kanak-kanak mungkin nyata:
- Zoosadisme. Ini adalah tanda pertama dan paling ketara penyimpangan dalam perkembangan psikologi kanak-kanak. Ia dinyatakan dalam fakta bahawa orang kecil menyeksa dan membunuh haiwan. Ini tidak termasuk memotong rambut kucing, menyentuh bulunya atau menarik ekornya, kerana ini adalah cara kebanyakan kanak-kanak mempelajari dunia. Zoosadisme adalah fenomena yang agak serius. Ia adalah anjakan pencerobohan dalaman pada kanak-kanak, dan dalam bentuk yang kejam. Selalunya penyimpangan psikologi seperti itu muncul pada remaja.
- Salah faham emosi yang kompleks. Penyimpangan psikologi dalam perkembangan kanak-kanak adalah kesukaran yang tidak membenarkannya memahami emosi yang lebih tinggi seperti kasihan, simpati, empati dan cinta. Kanak-kanak ini emosinya tidak stabil. Selalunya, mereka hanya memainkan peranan di mana orang lain mahu melihat mereka. Walau bagaimanapun, mereka tidak mengalami apa-apa. Kanak-kanak seperti ini bersikap dingin terhadap penderitaan orang ramai dan tidak dapat menggambarkan emosi mereka sendiri. Perasaan tanpa renungan membolehkan anda mengubah seorang kanak-kanak menjadi manipulator yang baik.
- Pembohongan berterusan. Ada anak-anak yang berbohong kerana takut akan kemurkaan ibu bapa, tali pinggang bapanya, atau sebarang hukuman lain. Dalam kes ini, berbohong adalah reaksi pertahanan semula jadi jiwa. Tetapi jika bayi menceritakan kisah dongeng tanpa matlamat tertentu, maka ini adalah gejala yang agak berbahaya. Kadang-kadang kanak-kanak seperti itu, terperangkap dalam pembohongan, malah jatuh ke dalam histeria, malahlebih menakutkan orang lain.
- Enuresis. Sudah tentu, bukan setiap kanak-kanak prasekolah yang menghidap penyakit ini akan menjadi unsur jenayah pada masa hadapan. Walau bagaimanapun, J. Macdonald menyimpulkan corak tertentu. Menurutnya, lebih daripada 76% penjenayah pada tahun-tahun awal kehidupan mereka mengalami enuresis, yang mana mereka mengalami penghinaan berterusan daripada rakan sebaya dan menanggung cemuhan mereka, serta buli dan pukulan daripada ibu bapa mereka. Oleh itu, pencerobohan masyarakat memaksa mereka untuk membuang rasa rendah diri kepada mangsa yang tidak bersalah.
- Tingkah laku menyimpang. Sudah tentu, ramai kanak-kanak ponteng kelas dan tidak menepati janji. Ini tidak menunjukkan penyimpangan psikologi dalam perkembangan kanak-kanak. Anda harus melihat masalah ini dengan cara yang sama sekali berbeza jika ini berlaku agak kerap dan disertai dengan pencerobohan yang sengaja menentang, mementingkan diri sendiri dan ketidaktaatan di pihak budak sekolah atau remaja. Kanak-kanak seperti ini sering lari dari rumah, merayau, cuba dadah, mencuri barang orang lain. Tetapi perkara yang paling teruk ialah semua ini memberi mereka keseronokan. Mereka tidak berusaha untuk menarik perhatian orang lain. Mereka suka gaya hidup ini. Dan ini adalah punca kebimbangan yang serius.
- Pyromania. Satu lagi tanda gangguan psikologi pada kanak-kanak mungkin keinginannya untuk sentiasa membakar, seterusnya menonton kebakaran. Ini memberikan dia keseronokan sebenar. Kanak-kanak sebegini tidak mampu menahan nafsu dan menyedari akibat daripada jenayah yang telah dilakukannya. Bermain dengan api membolehkankanak-kanak untuk melepaskan kemarahan dalaman, serta mengimbangi penghinaan sosial dan fizikal mereka dengan kesakitan orang lain.
- Pukul yang lemah. Kajian psikologi kanak-kanak kurang upaya perkembangan memungkinkan untuk menyatakan bahawa mereka sudah pada usia awal terlibat dalam tekanan emosi rakan sebaya, tidak menjauhi keganasan fizikal, penghinaan dan penganiayaan. Oleh itu, kanak-kanak meniru tingkah laku orang tua. Adalah penting bagi ibu bapa untuk tidak mengelirukan tanda-tanda sedemikian dengan hooliganisme domestik. Dalam kes ini, kanak-kanak menjadi pembuli untuk menarik perhatian orang dewasa atau meniru tingkah laku hero jahat.
Diagnosis gangguan personaliti
Pemeriksaan psikologi kanak-kanak kurang upaya perkembangan mempunyai matlamat tertentu. Ia terdiri daripada mengenal pasti struktur pelanggaran sedia ada, yang akan menentukan cara terbaik untuk memberikan bantuan pembetulan kepada kanak-kanak itu.
Pemeriksaan psikologi kanak-kanak kurang upaya perkembangan dijalankan dalam beberapa peringkat. Pada mulanya, ahli psikologi mengkaji dokumentasi dan mengumpul maklumat tentang kanak-kanak itu. Data yang diperlukan tersedia kepada pakar selepas tinjauan ibu bapa dan guru. Menjelang permulaan diagnosis psikologi penyimpangan perkembangan kanak-kanak, anda perlu mempunyai maklumat yang bersifat klinikal, sosial dan pedagogi. Hanya dalam kes ini, pakar akan menentukan dengan betul objektif kajian dan menyediakan semua alat yang diperlukan.
Peperiksaan psikologi dijalankan dalam persekitaran yang tenang. Untuk ini, bilik yang berasingan sesuai, di mana terdapatsebilangan kecil item. Ini akan membolehkan kanak-kanak tidak mengalih perhatiannya.
Peperiksaan biasanya bermula dengan tugasan yang paling mudah. Pada masa yang sama, penting bagi ahli psikologi untuk berkelakuan baik dan tenang, dengan teliti memerhati pesakitnya. Jika kanak-kanak itu membuat kesilapan, maka orang dewasa perlu memberinya bantuan yang disediakan oleh tugas itu.
Pakar psikologi merekodkan hasil pemerhatian dalam protokol. Ia merekodkan masa untuk menyelesaikan tugasan, jenis kesilapan dan bantuan yang diberikan kepada kanak-kanak. Semasa peperiksaan, kehadiran ibu adalah wajar. Ini amat penting dalam kes di mana pesakit kecil berkeras untuk melakukannya.
Menurut keputusan peperiksaan, pakar menyediakan kesimpulan. Di dalamnya, ahli psikologi memasukkan kesimpulannya tentang tahap perkembangan dan ciri-ciri ucapan kanak-kanak, aktiviti kognitifnya, serta sfera emosi-kehendak. Di sini, isu sifat bantuan pembetulan yang diperlukan oleh pesakit kecil juga harus diselesaikan.
