Penyeliaan dalam psikologi - apakah itu? Bentuk dan teknik penyeliaan

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 06:25

Dalam kerja profesional, kemajuan juga merupakan komponen penting kepada kejayaan dan keseimbangan psikologi. Oleh itu, untuk banyak kepakaran, satu program telah dibangunkan untuk meningkatkan kemahiran bekerja. Bagi kebanyakan profesion, terdapat peningkatan dalam klasifikasi, kursus atau latihan. Kesemuanya menyumbang kepada beberapa jenis kemajuan dalam kerja seseorang, mendorongnya ke arah pembangunan.

Ciri latihan pakar

Psikologi dan terapi pergi lebih jauh ke arah ini dan menyediakan kepada wad mereka satu cabang pertumbuhan profesional yang produktif - ini adalah penyeliaan dalam psikologi. Komponen sedemikian boleh membantu dalam amalan kerja dan dalam pengalaman emosi peribadi. Peranan ini dimainkan oleh penyelia - profesional yang terlatih khas dalam bidang psikoterapi. Tugas utamanya ialah membantu dan menyokong rakan sekerjanya yang kurang berpengalaman.

Di Rusia dan negara-negara CIS, penyeliaan psikologi sebagai profesion yang berasingan jarang dipertimbangkan, kerana tiada kursus atau fakulti yang diberikan secara individu dalam bidang ini. Tetapi ini tidakhalangan untuk mempelajari kepakaran itu sendiri atau dalam program psikologi am. Ramai penyelia yang berkelayakan tinggi belajar di luar Rusia atau berlatih di luar negara. Oleh itu, di negara kita adalah mungkin untuk mencari pakar profesional dalam kategori ini dan mendapatkan bantuan serta sokongan beliau dalam aliran kerja anda sendiri.

Jadi, penyeliaan dalam psikologi ialah sistem universal bantuan profesional daripada pakar, membantu untuk berkembang dalam kerjaya masa depan. Ia juga boleh dipanggil koterapi, yang berdasarkan kerja beberapa pakar yang berkelayakan tinggi dengan pengalaman yang luas. Ini membantu dengan bantuan penyelia untuk melihat secara objektif masalah mereka di tempat kerja. Ia juga membantu untuk berkongsi tanggungjawab menangani mereka dengan pakar terapi yang berkelayakan.

Faedah Membantu Pakar dalam Situasi Sukar

Pada ketika ini, terdapat beberapa aspek sokongan penyelia yang tepat:

• cipta cara untuk mencari potensi anda sendiri dalam psikologi;
• lebih mendalam untuk memahami selok-belok dan keanehan bekerja dengan pelanggan, lebih memahami masalah dan keadaan emosi mereka;
• memahami keberkesanan kaedah rawatan mereka sendiri, menganalisis kesannya dan perbandingan yang betul dengan asas psikologi dan terapi;
• berhati-hati dengan keadaan emosi sendiri sekiranya klien menghadapi masalah dan reaksi terhadapnya.

Objek penyeliaan ialah pakar yang berkelayakan dalam bidang tersebutpsikologi atau terapi, menjalani latihan atau latihan dalam bidang mereka. Seorang profesional yang berlatih boleh mendapatkan bantuan daripada sistem sedemikian untuk meningkatkan kemahiran mereka atau menyelesaikan masalah mereka sendiri dalam kehidupan peribadi mereka yang menjejaskan kerja mereka.

Selain itu, penyelia mesti:

• terus berhubung dengan wad anda dan pantau latar belakang emosinya;
• menggalakkan perkembangan ahli terapi, menggalakkan pendedahan peluang dalam aktiviti profesional;
• kekalkan kedudukan anda sendiri dan penilaian tidak beremosi berhubung dengan pakar;
• berikan sokongan untuk memulihkan integriti dan personaliti ahli terapi.

Proses penyeliaan mampu menghapuskan terencat emosi atau regresi, untuk menyelamatkan ahli psikoterapi pemula daripada kesepian profesional. Teknik ini juga boleh meningkatkan kecekapan aliran kerja dan menghapuskan ralat seterusnya di dalamnya.

Kategori utama penyeliaan

Dalam amalan kaedah membantu pakar ini, terdapat tiga bentuk:

• sepenuh masa;
• sambilan;
• surat menyurat.

Ia diagihkan mengikut bilangan peserta, peranan mereka dalam keseluruhan proses dan tempoh masa yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.

Pengawasan sepenuh masa

Bentuk pertama dianggap paling luas dan dalam. Sesi mengikut prinsipnya boleh berlaku dalam kumpulan, keluarga atauformat individu. Dalam koterapi sifat ini, penyelia mengendalikan sesi secara peribadi dan memerhati pakar dan pelanggan mereka. Borang ini harus dipersetujui dengan pesakit dan ahli psikologi mereka untuk mengelakkan isu privasi.

Pengawasan sepenuh masa boleh dibahagikan kepada subjenis:

• peribadi (dengan kehadiran pelanggan semasa sesi koterapi);
• kumpulan (dengan interaksi pesakit atau keluarga dan ahli psikoterapi), paling kerap digunakan dengan pesakit bermasalah;
• ruang;
• sementara.

Koterapi peribadi dijalankan dengan kerjasama antara pakar dan penyelianya. Pesakit atau keluarga juga terlibat dalam proses tersebut. Tugas utama terapi tersebut ialah mengenal pasti bersama masalah klien dan mencari penyelesaiannya.

Penyeliaan kumpulan dianggap paling produktif daripada semua bentuknya. Prinsip operasinya adalah dalam sesi dengan satu pesakit atau keluarga, di mana ahli terapi mengagihkan tugas individu antara setiap pakar. Sebagai contoh, pasangan suami isteri datang ke ahli psikoterapi, seorang peserta perlu menentukan hubungan antara pasangan, yang kedua - untuk menentukan gaya komunikasi, yang ketiga - masalah utama yang wujud di antara mereka. Oleh itu, adalah mungkin untuk mencapai definisi lengkap tentang punca perselisihan dalam keluarga, kesedaran mereka oleh semua pakar, dan mencari kaedah untuk rawatan mereka. Selain itu, peserta penyeliaan kumpulan memperoleh pengalaman dan kemahiran baharu.

Koterapi spatial digunakan untuk melatih ahli psikoterapi berkomunikasi dengan pesakit. Semasa sesi, penyelia mungkinbaik di dalam bilik (menggalakkan pakar dan mendorongnya ke arah yang betul), dan di luar bilik (tanpa mengganggu proses utama).

Bentuk koterapi sementara bergantung pada keperluan psikoanalisis yang mendesak dengan pakar (tertangguh atau segera).

Kebaikan dan keburukan terapi bersemuka

Maruah penyeliaan sedemikian:

1. Sesi yang lebih berkesan.
2. Lebih sedikit pergerakan.
3. Kos bahan minimum kerana tempoh penyeliaan yang singkat.
4. Satu set teknik untuk mengajar psikoterapi berhubung dengan pakar.
5. Hubungan kenalan yang lebih mempercayai.

Semenarik dan berguna kaedah psikoterapi ini, ia juga mempunyai banyak kelemahan:

1. Apabila pakar yang tidak berpengalaman bekerja dengan pesakit, kerahsiaan proses rawatan dilanggar, yang pada masa hadapan boleh menjejaskan keadaan mental klien secara negatif.
2. Kebergantungan ahli terapi dalam membuat keputusan pada rakan sekerjanya yang lebih berpengalaman.
3. Fokus berlebihan pada aliran kerja penyelia yang mengganggu aliran semula jadi peristiwa.

Sepenuh masa, seperti semua yang lain, terdapat kelebihan dan kekurangan. Tetapi hari ini kaedah koterapi ini dianggap paling meluas dan betul, apabila pakar mempunyai banyak masalah, baik profesional mahupun peribadi.

Pemantauan luar

Prinsip kerjanya adalah untuk menyelesaikan masalah dari jauh, tanpa hubungan rapat dengan yang lainprofesional. Bentuk surat-menyurat penyeliaan boleh berlaku dalam sesi individu dan dalam sesi kumpulan. Pakar mengumpul bahan kerja psikoterapeutiknya dan memberikannya kepada penyelia untuk menganalisis aktivitinya dan mengenal pasti kekurangan dalam kerja.

Cotherapist sendiri tidak mengambil bahagian dalam kerja wadnya dan tidak menjalankan penyelidikan ke atas pesakitnya. Ini menjadikan borang ini paling optimum untuk kerjasama jangka panjang dengan pakar. Selain itu, analisis laporan ahli psikoterapi boleh dianalisis dengan kehadiran rakan sekerjanya yang lain, yang membantu untuk mendapatkan lebih banyak pengalaman dalam kerja, tetapi tidak membahayakan keadaan emosi pesakit, meneroka situasinya dari jauh.

Gabungan borang ini

Kepelbagaian sambilan masih belum meluas di dunia, namun ia dianggap berkesan. Penyeliaan dalam psikologi ini paling kerap digunakan untuk pasangan suami isteri, di mana agak sukar bagi pakar yang tidak berpengalaman untuk memahami masalah.

Sesi koterapi ini memerlukan bilik yang dilengkapi dengan kaca cermin, sekumpulan profesional dalam bidang ini, ahli terapi yang bercita-cita tinggi dan pasangan yang bersetuju dengan sesi sedemikian. Semasa penyeliaan, mengalami kesukaran dalam kerja, pakar boleh menghubungi rakan sekerjanya yang lebih berpengalaman melalui telefon untuk perundingan. Terapi bersama sedemikian bukan sahaja membantu ahli psikoterapi untuk memenuhi tugas profesionalnya secara bebas, tetapi juga, sekiranya berlaku kegagalan, berasa lebih baik dan menerima sokongan daripada ahli terapi. Dia berkembang dalampakar baru keyakinan diri dan mengembangkan pengalaman.

Agar ahli psikoterapi menentukan dengan betul bentuk penyeliaan sosial, yang pada masa hadapan akan menyumbang kepada penyelesaian masalah yang paling berkesan, adalah perlu untuk memberi perhatian khusus kepada spesifik yang menghalang aktiviti profesional, dan yang paling kaedah yang sesuai untuk penghapusannya.

Hanya ahli psikoterapi yang berpengalaman boleh memberikan penilaian yang tepat tentang keterukan kes. Tidak mustahil untuk mengiktiraf semua kesilapan anda secara bebas dalam aktiviti profesional. Untuk kes yang teruk, hanya pelajaran individu yang sesuai, yang menyumbang kepada penyelesaian masalah yang cepat. Tetapi dalam kesilapan kecil, anda boleh bertahan dengan hanya perundingan jarak jauh, yang mana ahli terapi akan dapat mengarahkan pakar ke arah yang betul.

Jenis penyeliaan psikologi

Pada peringkat awal memperkenalkan kaedah terapi sedemikian, kaedah ditentukan yang akan lebih produktif untuk pakar. Borang sepenuh masa dan separuh masa dibahagikan kepada beberapa kategori utama dan paling global. Secara umum, terdapat dua jenis koterapi:

• individu;
• kumpulan.

Pengawasan sedemikian berbeza dalam teknik aplikasi berhubung dengan pakar dan masalah yang mesti diselesaikan oleh rakan sekerja yang lebih berkelayakan.

Bentuk tersuai

Penyeliaan dalam psikologi ini adalah untuk meningkatkan kemahiran pakar yang kurang pengalaman kerja. Tugas utama bentuk alam ini ialah: pembangunan dan sokonganpengetahuan profesional, cara mengaplikasikannya dalam amalan, analisis dan penyelesaian masalah peribadi yang boleh menjejaskan rawatan pesakit.

Selain itu, pendekatan individu terhadap psikoterapi sedemikian memberikan peningkatan dalam keyakinan pakar terhadap kebolehannya, keupayaan untuk menjalankan sesi rawatan untuk klien secara bebas dalam amalan selanjutnya dan peluang untuk meningkatkan kecekapannya dalam profesion. Penyelia dan menteenya sentiasa berinteraksi antara satu sama lain semasa kerja individu dan berkongsi tanggungjawab untuk rawatan pesakit di antara mereka.

Sesi psikoterapi sebegini perlu diadakan 1-2 bulan sekali. Dalam masa yang diperuntukkan, penyelia harus menyusun laporan kemajuan dengan pelanggannya dan memantau dinamik. Sesi tidak akan berakhir sehingga pekerja telah memperoleh semua kemahiran yang diperlukan untuk bekerja dengan pelanggan dan belajar mengawal emosi mereka dalam profesion.

Apabila masalah baharu timbul dalam aktiviti profesional, ahli terapi boleh sekali lagi menggunakan bantuan penyelia. Seperti yang diperhatikan oleh banyak ahli psikologi, sesi sedemikian akan sentiasa memberi manfaat kepada pakar, ia harus dijalankan secara teratur. Bantuan penyelia mungkin diperlukan walaupun dalam kes di mana, pada pandangan pertama, ahli psikoterapi tidak mempunyai sebarang masalah, dan rawatan pesakit sentiasa berjaya. Seorang profesional yang berpengalaman akan dapat menganalisis kaedah yang digunakan oleh pakar dalam kerjanya, dan keadaan emosi amnya, untuk meringkaskan pemerhatian yang diterima.

Terima kasih kepada penyeliaan individu:

• pekerja mendapat perhatian yang sewajarnya;
• semua isu peribadi yang ahli terapi tidak mahu atau malu untuk menunjukkan di hadapan sekumpulan orang akan dikendalikan secara sulit;
• pakar yang berada di peringkat penyesuaian akan lebih memahami semua arahan dan nasihat profesional yang lebih berpengalaman.

Borang kumpulan

Menggalakkan pemerolehan kemahiran kerja berpasukan. Sesi penyeliaan dalam psikoterapi yang dijalankan secara berpasukan dapat memberi lebih pengetahuan kepada seseorang tentang segala masalah klien. Segala sesuatu yang tidak dapat difahami atau disalahertikan oleh seorang pakar boleh diiktiraf oleh pakar yang lain. Penyelia semasa mesyuarat tersebut hanya mengagihkan tugas kepada wad, memantau pelaksanaannya dan seterusnya merumuskan kesimpulan tentang kerja yang dilakukan oleh pasukan.

Sebarang bentuk bantuan kepada pakar boleh menghapuskan masalah dan kekurangan dalam aktiviti profesional. Kaedah penyeliaan yang akan ditetapkan oleh ahli psikoterapi akan bergantung pada ciri-ciri proses kerja, keperibadian orang itu dan latar belakang emosinya, yang menunjukkan dirinya dalam profesion.