Psikologi Gest alt ialah cabang psikologi yang berasal dari Jerman. Ia membolehkan anda mengkaji dan memahami jiwa dari sudut pandangan struktur integral yang utama berhubung dengan komponen tertentu.
Artikel ini akan membolehkan anda memahami apa itu teori psikologi Gest alt dan siapa wakilnya. Selanjutnya, perkara seperti sejarah kemunculan arah psikologi ini, serta prinsip apa yang ditetapkan sebagai asasnya, akan dipertimbangkan.
Definisi dan konsep
Sebelum mempertimbangkan idea dan prinsip, adalah perlu untuk mentakrifkan konsep asas psikologi Gest alt. Ini adalah arah psikologi yang bertujuan untuk menjelaskan persepsi, pemikiran dan personaliti secara keseluruhan.
Arah ini dibina berdasarkan gest alt - bentuk organisasi yang mewujudkan integriti fenomena psikologi. Dalam erti kata lain, gest alt ialah sejenis struktur yang mempunyai kualiti integral, berbanding dengan jumlah komponennya. Contohnya, potret atau gambar orang tertentu termasuk satu set elemen tertentu, tetapi orang lainlihat imej secara keseluruhan (sementara dalam setiap kes ia dilihat secara berbeza).
Sejarah aliran psikologi ini
Sejarah perkembangan arah psikologi Gest alt bermula pada tahun 1912, apabila Max Wertheimer mengeluarkan karya saintifik pertamanya mengenai topik ini. Kerja ini berdasarkan fakta bahawa Wertheimer mempersoalkan idea yang diterima umum tentang kehadiran unsur-unsur yang sedia ada secara berasingan dalam proses melihat sesuatu. Terima kasih kepada ini, tahun 1920-an turun dalam sejarah sebagai tempoh pembangunan sekolah psikologi Gest alt. Personaliti utama yang muncul dalam kelahiran arah ini:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Para saintis ini telah memberikan sumbangan yang tidak ternilai kepada pembangunan arah ini. Walau bagaimanapun, lebih lanjut mengenai wakil psikologi Gest alt ini akan dibincangkan sedikit kemudian. Orang-orang ini menetapkan sendiri tugas yang sukar. Wakil pertama dan utama psikologi Gest alt ialah mereka yang ingin memindahkan undang-undang fizikal kepada fenomena psikologi.
Prinsip aliran psikologi ini
Wakil psikologi Gest alt mendapati bahawa kesatuan persepsi, serta keteraturannya, dicapai berdasarkan prinsip berikut:
- Kedekatan (rangsangan yang berdekatan cenderung untuk dirasakan secara kolektif dan bukannya secara individu).
- Persamaan (rangsangan yang mempunyai saiz, bentuk, warna atau bentuk yang serupa,dilihat secara kolektif).
- Integriti (persepsi cenderung dipermudahkan dan menyeluruh).
- Ketertutupan (menggambarkan kecenderungan untuk melengkapkan mana-mana angka supaya ia mengambil bentuk yang lengkap).
- Kesebelahan (kedudukan dekat rangsangan dalam masa dan ruang).
- Zon Biasa (Prinsip Gest alt membentuk persepsi harian serta pengalaman lalu).
- Prinsip figura dan tanah (semua yang dikurniakan makna bertindak sebagai tokoh yang mempunyai latar belakang yang kurang tersusun).
Berpandukan prinsip ini, wakil psikologi Gest alt dapat menentukan peruntukan utama bidang psikologi ini.
Asas
Berdasarkan prinsip, perkara utama boleh diterangkan seperti berikut:
- Semua proses psikologi adalah proses holistik yang mempunyai strukturnya sendiri, set elemen khusus mereka sendiri yang akan sentiasa menjadi sekunder kepadanya. Berdasarkan ini, subjek psikologi Gest alt ialah kesedaran, yang mempunyai struktur yang dipenuhi dengan unsur-unsur yang berkait rapat.
- Persepsi mempunyai ciri seperti keteguhan. Ini menunjukkan bahawa keteguhan persepsi ialah kebolehubahan relatif bagi sifat-sifat tertentu yang dimiliki objek (dengan adanya perubahan dalam keadaan persepsi). Contohnya, ia boleh menjadi kestabilan pencahayaan atau warna.
Idea Asas Psikologi Gest alt
Wakil sekolah ini mengenal pasti idea utama berikut dalam bidang psikologi ini:
- Kesedaran ialahmedan holistik dan dinamik di mana semua titiknya sentiasa berinteraksi antara satu sama lain.
- Penciptaan dianalisis menggunakan Gest alts.
- Gest alt ialah struktur holistik.
- Gest alts diterokai melalui pemerhatian objektif dan penerangan kandungan persepsi.
- Sensasi bukan asas persepsi, kerana yang pertama tidak boleh wujud secara fizikal.
- Proses mental utama ialah persepsi visual, yang menentukan perkembangan jiwa dan tertakluk kepada undang-undangnya sendiri.
- Berfikir ialah proses yang tidak dibentuk oleh pengalaman.
- Berfikir ialah proses menyelesaikan masalah tertentu, yang dijalankan melalui "wawasan".
Setelah menentukan arah dalam psikologi ini, serta memahami asasnya, seseorang harus menerangkan dengan lebih terperinci siapakah wakil psikologi Gest alt, serta sumbangan yang mereka berikan kepada pembangunan bidang saintifik ini.
Max Wertheimer
Seperti yang dinyatakan sebelum ini, Max Wertheimer ialah pengasas psikologi Gest alt. Saintis itu dilahirkan di Republik Czech, tetapi dia menjalankan aktiviti saintifiknya di Jerman.
Menurut data sejarah, Max Wertheimer, semasa berehat, mempunyai idea untuk menjalankan eksperimen untuk memahami mengapa seseorang boleh melihat pergerakan objek tertentu pada masa yang sebenarnya ia tidak hadir. Turun di platform Frankfurt, Wertheimer membeli lampu strob mainan yang paling biasa untuk menjalankan eksperimen terus di hotel. Beberapa lama kemudian, saintis itu meneruskannyapemerhatian dalam suasana yang lebih formal di Universiti Frankfurt.
Secara umumnya, kajian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi pergerakan objek, yang sebenarnya tidak berlaku. Semasa eksperimen, saintis menggunakan istilah "kesan pergerakan." Dengan bantuan peranti seperti tachistoscope, Max Wertheimer melepasi pancaran cahaya melalui lubang kecil mainan (satu slot mainan terletak secara menegak, dan yang kedua mempunyai sisihan dari yang pertama sebanyak dua puluh hingga tiga puluh darjah).
Semasa kajian, pancaran cahaya disalurkan melalui slot pertama, dan kemudian melalui slot kedua. Apabila cahaya melalui celah kedua, selang masa dinaikkan kepada dua ratus milisaat. Dalam kes ini, peserta dalam eksperimen memerhatikan bagaimana cahaya muncul pertama kali pada celah pertama, dan kemudian pada celah kedua. Walau bagaimanapun, jika selang masa pencahayaan celah kedua dipendekkan, maka tercipta tanggapan bahawa kedua-dua celah sentiasa diterangi. Dan apabila menerangi celah kedua selama 60 milisaat, cahaya kelihatan sentiasa bergerak dari satu celah ke celah kedua, dan kemudian kembali semula.
Saintis yakin bahawa fenomena sedemikian adalah asas dengan caranya sendiri, tetapi pada masa yang sama mewakili sesuatu yang berbeza daripada satu atau beberapa sensasi mudah. Selepas itu, Max Wertheimer menamakan fenomena ini sebagai "fenomena phi".
Ramai yang cuba menyangkal keputusan percubaan ini. Khususnya, teori Wundt mengesahkannyapersepsi dua jalur cahaya bersebelahan, tetapi tidak lebih. Walau bagaimanapun, tidak kira betapa ketatnya introspeksi dilakukan dalam eksperimen Wertheimer, jalur itu terus bergerak, dan tidak mungkin untuk menjelaskan fenomena ini menggunakan kedudukan teori yang sedia ada. Dalam eksperimen ini, pergerakan garis cahaya ialah keseluruhan dan jumlah unsur konstituen ialah dua garis cahaya tetap.
Pengalaman Wertheimer mencabar psikologi persatuan atomistik biasa. Keputusan eksperimen diterbitkan pada tahun 1912. Demikianlah permulaan psikologi Gest alt.
Kurt Koffka
Satu lagi wakil psikologi Gest alt ialah Kurt Koffka. Dia seorang ahli psikologi Jerman-Amerika yang bekerja dengan Wertheimer.
Dia menumpukan masa yang cukup untuk memahami bagaimana persepsi disusun dan dari apa ia terbentuk. Dalam perjalanan aktiviti saintifiknya, beliau menegaskan bahawa kanak-kanak yang dilahirkan ke dunia belum lagi membentuk gest alt. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak kecil mungkin tidak mengenali orang yang disayangi jika dia mengubah beberapa butiran penampilannya. Walau bagaimanapun, dalam proses kehidupan, mana-mana orang mengalami pembentukan gest alt. Lama kelamaan, kanak-kanak itu sudah dapat mengenali ibu atau neneknya, walaupun mereka menukar warna rambut, potongan rambut atau sebarang elemen penampilan lain yang membezakan mereka daripada wanita luar yang lain.
Wolfgang Köhler (Keller)
Psikologi Gest alt sebagai saintifikkawasan itu berhutang banyak kepada saintis ini, kerana dia menulis banyak buku yang menjadi asas teori, dan menjalankan beberapa eksperimen yang menakjubkan. Koehler yakin bahawa fizik sebagai sains sepatutnya mempunyai kaitan dengan psikologi.
Pada tahun 1913, Koehler pergi ke Kepulauan Canary, di mana dia mengkaji tingkah laku cimpanzi. Dalam satu eksperimen, seorang saintis meletakkan pisang untuk haiwan di luar sangkar. Buah itu diikat dengan tali, dan cimpanzi dengan mudah menyelesaikan masalah ini - haiwan itu hanya menarik tali dan membawa makanan itu lebih dekat dengan dirinya sendiri. Koehler membuat kesimpulan bahawa ini adalah tugas yang mudah untuk haiwan dan menjadikannya lebih sukar. Saintis itu memanjangkan beberapa tali ke pisang, dan cimpanzi itu tidak tahu yang mana satu membawa kepada rawatan itu, jadi dia lebih cenderung melakukan kesilapan. Koehler membuat kesimpulan bahawa keputusan haiwan dalam situasi ini adalah tidak sedarkan diri.
Perjalanan percubaan lain sedikit berbeza. Pisang itu masih diletakkan di luar sangkar, dan sebatang kayu diletakkan di antaranya (bertentangan dengan pisang). Dalam kes ini, haiwan itu menganggap semua objek sebagai unsur-unsur satu keadaan dan dengan mudah menolak makanan istimewa itu ke arah dirinya sendiri. Walau bagaimanapun, apabila kayu itu berada di hujung sangkar yang lain, cimpanzi tidak menganggap objek sebagai unsur situasi yang sama.
Percubaan ketiga telah dijalankan dalam keadaan yang sama. Begitu juga pisang diletakkan di luar sangkar pada jarak yang tidak dapat dicapai, dan monyet itu diberikan dua batang di tangannya yang terlalu pendek untuk mencapai buah itu. Untuk menyelesaikan masalah itu, haiwan itu perlu memasukkan satu batang ke dalam yang lain dan mendapatkan makanan.
Intipati semua eksperimen ini adalah untuksalah satunya adalah membandingkan hasil persepsi objek dalam situasi yang berbeza. Semua contoh ini, sama seperti eksperimen Max Wertheimer dengan cahaya, membuktikan bahawa pengalaman persepsi mempunyai kualiti integriti (kelengkapan) yang tidak dimiliki oleh komponennya. Dalam erti kata lain, persepsi ialah gest alt, dan percubaan untuk menguraikannya menjadi komponen berakhir dengan kegagalan.
Penyelidikan menjelaskan kepada Koehler bahawa haiwan menyelesaikan masalah mereka sama ada melalui percubaan dan kesilapan atau melalui kesedaran secara tiba-tiba. Oleh itu, kesimpulan terbentuk - objek yang terletak dalam bidang satu persepsi dan tidak saling berkaitan, apabila menyelesaikan masalah, disambungkan ke dalam struktur yang sama, kesedaran yang membantu menyelesaikan masalah.
Kurt Lewin
Saintis ini mengemukakan teori membandingkan tekanan sosial yang menentukan tingkah laku manusia dengan pelbagai daya fizikal (dalaman - perasaan, luaran - persepsi terhadap keinginan atau jangkaan orang lain). Teori ini dipanggil "teori medan".
Levin berpendapat bahawa seseorang ialah sistem yang di dalamnya terdapat subsistem yang berada dalam interaksi. Menjalankan eksperimennya, Levin menyatakan bahawa apabila ciri itu aktif, keadaan subsistem adalah tegang, dan apabila aktiviti itu terganggu, ia akan tetap berada dalam ketegangan sehingga saat ia kembali kepada pelaksanaan tindakan. Jika tiada penyempurnaan logik tindakan itu, maka ketegangan akan menggantikan atau mengering.
Secara ringkas, Levin cuba membuktikan hubungan antara tingkah laku manusia dan alam sekitar. Ahli sains ini meninggalkan idea pengaruh pengalaman terhadap struktur personaliti. Teori lapangan mengatakan bahawa tingkah laku manusia benar-benar bebas daripada masa depan atau masa lalu, tetapi ia bergantung pada masa kini.
Psikologi Gest alt dan Terapi Gest alt: Definisi dan Perbezaan
Baru-baru ini, terapi Gest alt telah menjadi bidang psikoterapi yang sangat popular. Kaedah psikologi Gest alt dan terapi Gest alt adalah berbeza, dan kaedah kedua lebih kerap dikritik oleh penganut yang terdahulu.
Menurut beberapa sumber, Fritz Perls ialah seorang saintis yang dianggap sebagai pengasas terapi Gest alt, yang tidak berkaitan dengan sekolah saintifik psikologi Gest alt. Beliau mensintesis psikoanalisis, idea bioenergetik dan psikologi Gest alt. Walau bagaimanapun, tiada apa-apa dari sekolah yang diasaskan oleh Max Wertheimer dalam arah terapi ini. Sesetengah sumber mendakwa bahawa sebenarnya kaitan dengan psikologi Gest alt hanyalah aksi publisiti untuk menarik perhatian kepada hala tuju psikoterapi yang disintesis.
Pada masa yang sama, sumber lain menyatakan bahawa terapi sedemikian masih dikaitkan dengan sekolah psikologi Gest alt. Walau bagaimanapun, sambungan ini tidak langsung, tetapi ia masih wujud.
Kesimpulan
Setelah memahami secara terperinci siapakah wakil psikologi Gest alt, dan apakah bidang aktiviti saintifik ini, kita boleh membuat kesimpulan bahawa ia bertujuan untuk mengkaji persepsi, yang merupakan struktur holistik.
Pendekatan Gest alt telah menembusi banyak bidang saintifik dari semasa ke semasa. Kepadacontohnya, dalam patopsikologi atau teori personaliti, serta pendekatan tersebut terdapat dalam psikologi sosial, psikologi pembelajaran dan persepsi. Hari ini sukar untuk membayangkan bidang saintifik seperti neobehaviorisme atau psikologi kognitif tanpa psikologi Gest alt.
Seperti yang dinyatakan sebelum ini, wakil utama psikologi Gest alt ialah Wertheimer, Koffka, Levin dan Koehler. Setelah mengetahui tentang aktiviti orang-orang ini, seseorang dapat memahami bahawa arah ini telah memainkan peranan yang besar dalam perkembangan psikologi dunia.
