Kecerdasan emosi kanak-kanak: definisi konsep, aspek utama, kaedah mendidik kecerdasan emosi

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 06:25

Emosi dan kecerdasan - apakah persamaan mereka? Nampaknya ini adalah sfera yang sama sekali berbeza, di antaranya tidak ada titik hubungan yang sama. Sehingga tahun 60-an, inilah yang difikirkan, sehingga para saintis memperkenalkan perkara seperti "kecerdasan emosi". Ternyata, "kecerdasan rasional" (IQ) yang terkenal tidak memberikan gambaran yang boleh dipercayai tentang betapa berkesannya seseorang dalam keluarga dan persekitaran kerja. Lebih penting ialah perkembangan emosi, yang sangat mempengaruhi kemahiran sosial.

Kecerdasan emosi. Apakah ini?

Kecerdasan emosi (EQ) ialah keupayaan seseorang untuk menyedari emosi peribadi mereka dan perasaan orang sekeliling. Memahami pemikiran orang lain membolehkan anda meneka niat mereka. Ini, seterusnya, memungkinkan untuk mengawal emosi, matlamat dan motivasi orang. Kecerdasan emosi termasuk keramahan, keyakinan, kesedaran diri, pengawalan diri, keyakinan dan banyak lagi.

Ia adalah EQ yang dibangunkan secara harmoni yang membolehkan anda memperoleh kemahiran membina hubungan jangka panjang dan boleh dipercayai. Tanpa ini, seseorang tidak mempunyai peluang untuk menjadi berjaya dalam bidang utama kehidupan. Oleh itu, kecerdasan emosi ialah ciri yang sangat penting yang perlu anda usahakan sepanjang hidup anda dan anda perlu bermula dari awal kanak-kanak.

Mengapa kanak-kanak memerlukan kecerdasan emosi

EQ sangat penting untuk kehidupan masa depan dalam masyarakat. Itulah sebabnya perlu untuk membangunkan kecerdasan emosi dalam diri kanak-kanak. Kanak-kanak yang mempunyai EQ yang maju mendapati bahasa yang sama dengan rakan sebaya dan orang dewasa dengan lebih baik, menyesuaikan diri dengan lebih mudah dalam masyarakat. Mereka lebih responsif kepada emosi orang lain, dapat mengawal tindakan mereka, dan juga lebih bersetuju dengan pendidikan. Dengan kanak-kanak seperti itu, ibu bapa, sebagai peraturan, tidak mempunyai masalah untuk membiasakan diri dengan tadika, kemudian ke sekolah, dll. Kanak-kanak ini tidak menghadapi masalah dengan komunikasi dan komunikasi, mereka mudah membuat hubungan dan mempunyai ramai kawan.

Asas EQ diletakkan pada peringkat awal. Ibu, tanpa berfikir, mematuhi naluri dan dibimbing oleh kasih sayang kepada bayi, menyumbang kepada perkembangan emosinya melalui sentuhan, senyuman, layanan penuh kasih sayang, menyanyikan lagu pengantar tidur, dll. Walaupun dia marah dengan bayi, ini juga penting untuk perkembangannya. Oleh itu, kanak-kanak belajar membezakan antara emosi, mula memahami apa yang dia lakukan dengan betul dan apa yang tidak, apa yang menyebabkan perasaan positif, dan tindakan apa yang mengganggu orang lain.

Seperti yang kita lihat, ia telah selesaikomunikasi dibentuk oleh kecerdasan emosi. Kanak-kanak, seperti span, menyerap semua yang mengelilingi mereka. Apa lagi yang boleh dilakukan untuk membangunkan EQ pada bayi? Mari ketahui.

Perkembangan kecerdasan emosi pada kanak-kanak

Cadangan am untuk pembangunan EQ:

• Tunjukkan perasaan anda terhadap bayi anda secara terbuka yang mungkin. Jangan ragu untuk meluahkan emosi yang ikhlas terhadap anak anda.



• Adalah perlu untuk mewujudkan suasana yang selesa dan mesra dalam keluarga, menghapuskan, jika boleh, gugup dan pencerobohan. Dalam persekitaran sedemikian, bayi tidak akan menarik diri ke dalam dirinya, tetapi akan dapat menunjukkan emosinya secara terbuka dan ikhlas. Keadaan psikologi kanak-kanak yang menggalakkan adalah syarat utama untuk perkembangannya yang harmoni.
• Jika boleh, ulas tentang tingkah laku bayi, luahkan segala emosi yang dialaminya dan orang sekeliling. Contohnya, “Katya marah (gembira)” atau “Ibu akan merindui kamu.”
• Mainkan Teka Emosi bersama bayi anda. Lihat gambar ekspresi muka orang atau haiwan yang berbeza. Suarakan perasaan mereka: “Budak lelaki itu takut”, “Arnab gembira”, dsb.



• Menonton kartun bersama bayi anda - analisa tindakan watak utama bersamanya, beri mereka penilaian, terangkan kepada kanak-kanak itu perasaan watak yang berbeza, cara mereka menunjukkan emosi mereka secara zahir.
• Cuba mulakan memperkenalkan anak anda kepada kanak-kanak lain seawal mungkin. Interaksi kanak-kanak di taman, di taman permainan -ini adalah cara terbaik untuk membangunkan kecerdasan emosi dalam diri kanak-kanak. Kanak-kanak mengembangkan kemahiran sosial mereka melalui bermain.

John Gottman. Kecerdasan emosi kanak-kanak

Bagi ibu bapa yang ingin mendekati anak mereka dan mengajarnya cara mengurus emosinya dengan betul, buku ahli psikologi terkenal John Gottman dan Joan Decler mungkin berguna. Dalam tulisan mereka, mereka memusnahkan stereotaip yang terkenal dalam pendidikan anak-anak. Pakar psikologi menunjukkan bahawa kaedah yang kami anggap betul tidak berkesan. Buku ini mengandungi cadangan tentang bagaimana untuk menjadi lebih prihatin terhadap emosi bayi, bagaimana untuk lebih memahami mood kanak-kanak, bagaimana untuk membincangkan perasaan dalam bahasa yang akan difahami oleh bayi dan banyak lagi. Ia, pada terasnya, panduan praktikal untuk bertindak.

Perkembangan kecerdasan emosi dalam kalangan kanak-kanak prasekolah merupakan tugas yang tidak semua ibu bapa hadapi dengan secukupnya. Selain itu, setiap jenis ibu bapa tidak dapat mengawal keadaan atas pelbagai sebab. Mari kita lihat perkara utama untuk mendapatkan idea tentang kesilapan yang sering dilakukan oleh orang dewasa berhubung dengan anak-anak mereka.

Jenis ibu bapa yang gagal mengembangkan EQ dalam diri anak

1. Penolak. Ini adalah ibu bapa yang tidak mementingkan emosi negatif anak-anak mereka, sama ada mengabaikan mereka sepenuhnya atau menganggap mereka sebagai perkara kecil dan remeh.
2. Tidak meluluskan. Ini adalah orang dewasa yang terlalu keras terhadap manifestasi negatifperbuatan anak-anak mereka. Mereka boleh menghukum kanak-kanak itu kerana emosi negatif dan juga menghukum mereka.



3. Tidak mengganggu. Ibu bapa menerima semua emosi bayi mereka, berempati dengan mereka, tetapi tidak menawarkan penyelesaian kepada masalah itu.

Semua kesilapan dalam pendidikan ini membawa kepada fakta bahawa kecerdasan emosi kanak-kanak prasekolah berkembang dengan tidak betul, yang penuh dengan masalah pada masa dewasa. Ibu bapa yang bijak harus memastikan anak-anak kecil mereka dapat mengatasi kesukaran dan membuat keputusan sendiri pada masa hadapan. Bayi perlu menerapkan konsep asas berkomunikasi dengan orang lain sejak kecil lagi. Untuk melakukan ini, anda perlu mengetahui jenis ibu bapa yang menyumbang kepada perkembangan kecerdasan emosi yang paling betul pada kanak-kanak?

Pemupuk emosi

Ibu bapa jenis ini mempunyai kualiti penting berikut:

1. Boleh berada di sekeliling kanak-kanak yang mengalami emosi negatif dengan selamat. Mereka tidak mengganggunya atau menimbulkan kemarahan.
2. Ambil mood buruk kanak-kanak sebagai peluang untuk lebih dekat.
3. Percaya bahawa emosi negatif bayi memerlukan penglibatan ibu bapa.
4. Menghormati emosi bayi, walaupun ia kelihatan tidak penting baginya.
5. Tahu perkara yang perlu dilakukan dalam situasi tertentu di mana emosi negatif ditunjukkan dalam diri kanak-kanak.
6. Membantu anak anda meluahkan perasaan semasa mereka.
7. Dengarkan bayi, tunjukkan penyertaan, simpati,dan yang paling penting, dia akan mencadangkan cara untuk menyelesaikan masalah itu.



8. Menetapkan sempadan manifestasi emosi dan mengajar mereka untuk menyatakannya secara boleh diterima, tanpa "melalui terlalu jauh".

Semua langkah keibubapaan penting ini membantu kanak-kanak belajar mempercayai, mengurus dan mengatasi emosi mereka.

Langkah asas pendidikan emosi

Empati ialah keupayaan untuk meletakkan diri anda dalam kedudukan orang lain dan bertindak balas dengan sewajarnya kepada peristiwa. Hanya orang yang mempunyai kecerdasan emosi yang maju mampu menunjukkan kualiti ini. Kanak-kanak yang mereka tidak menyatakan simpati, tidak membenarkan mereka marah dan kecewa - mereka menjadi terasing dan berasa kesepian. Jika kita mahu orang kecil membiarkan kita masuk ke dalam dunianya, kita perlu dapat memahaminya, biarkan perasaannya melalui kita. Dan juga untuk mengesahkan kesahihan emosi yang dekat dengan bayi dan membantu mencari jalan untuk menyelesaikan masalah. Seperti yang ditulis oleh Gottman dalam bukunya, kecerdasan emosi kanak-kanak berkembang dengan betul hanya apabila ibu bapa mematuhi peraturan utama.

Terdapat lima langkah asas untuk memupuk kecerdasan emosi. Mari kita pertimbangkan setiap daripada mereka dengan lebih terperinci.

Langkah 1. Kesedaran tentang emosi kanak-kanak

Bagi ibu bapa berjaya, mereka mesti terlebih dahulu belajar memahami perasaan mereka sendiri. Menyembunyikan emosi negatif anda kerana takut bahawa kemarahan atau kerengsaan hanya akan memburukkan keadaan dan menunjukkan contoh yang tidak baik untuk kanak-kanak bukanlah pilihan terbaik. BagaimanaBanyak kajian mengenai topik ini menunjukkan bahawa kanak-kanak yang ibu bapanya menyembunyikan perasaan negatif mereka jauh lebih teruk dalam menangani emosi negatif mereka berbanding kanak-kanak yang ibu bapanya membenarkan diri mereka untuk menunjukkan semua perasaan secara terbuka, termasuk perasaan yang tidak begitu menyenangkan.

Langkah 2. Kecenderungan

Persepsi emosi sebagai cara untuk mendekatkan diri dengan anak. Anda tidak boleh mengabaikan mentaliti negatif kanak-kanak dengan harapan ia akan berlalu dengan sendirinya. Emosi negatif hilang jika anak berpeluang bercakap tentang mereka dan mendapat sokongan daripada ibu bapa mereka. Perasaan tidak menyenangkan bayi adalah kesempatan untuk berkomunikasi dengannya lebih dekat, bercakap tentang pengalamannya, memberi nasihat dan menjadi lebih dekat dengannya.

Langkah 3. Memahami

Menunjukkan empati dan mengesahkan emosi. Ia adalah perlu untuk duduk dengan kanak-kanak pada tahap yang sama dan membuat hubungan mata. Orang dewasa perlu bertenang. Dengarkan bayi anda, tunjukkan bahawa anda memahaminya, sahkan haknya untuk mengalami emosi ini dan sokong anak itu.

Langkah 4. Ajar anak anda meluahkan perasaan

Bantu anak anda meluahkan emosi mereka dengan kata-kata. Ekspresi deskriptif perasaan dalaman yang mendalam mempunyai kesan menenangkan dan membantu kanak-kanak berehat dengan lebih cepat selepas kejadian yang tidak menyenangkan. Apabila kanak-kanak mengatakan apa yang dia rasa, dia memberi tumpuan kepada emosi, menjalaninya, dan kemudian bertenang.

Langkah 5. Sempadan yang munasabah

Pengenalan sekatan dalam manifestasi perasaan dan membantu dalam mengatasi kesukaran. Kita kena cakapkanak-kanak bahawa dia mengalami emosi yang betul, tetapi ia adalah perlu untuk mencari cara yang berbeza untuk menyatakan mereka. Ia juga penting untuk menawarkan bantuan dalam menyelesaikan masalah.

Kesimpulan

Menurut cadangan yang diberikan oleh Gottman dan Dekler, kecerdasan emosi kanak-kanak mesti dikembangkan, menunjukkan penyertaan dan pemahaman yang maksimum. Adalah penting untuk menyedari bahawa bayi tidak boleh mempunyai perasaan yang tidak wajar. Kesemua mereka layak mendapat perhatian dan penerimaan anda. Ajar kanak-kanak untuk memahami dan menyedari pengalaman mereka, membantu mereka menyelesaikan masalah - semua ini dinasihatkan oleh ahli psikologi Dekler dalam bukunya. Kecerdasan emosi kanak-kanak adalah bidang yang sangat penting yang mempengaruhi hampir semua aspek kehidupan.